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        1. 【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。

          1)胎兒在母體的 里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過 從母體獲得。

          2)胎兒發(fā)育到280天左右時,會通過 從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩。

          【答案】1)子宮;臍帶;胎盤

          2)陰道

          【解析】試題分析:圖中胎盤,臍帶,子宮,陰道,(1)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;

          2)懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史,如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題

          (1)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭,他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是性狀,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 . 若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是


          (2)2008年,我國的蠶桑養(yǎng)育專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到蠶桑的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種,這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】選用下列哪種反光鏡和光圈的組合,顯微鏡的視野最明亮

          大光圈 平面反光鏡 小光圈 凹面反光鏡

          A①② B②③ C③④ D①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在正常情況下,人體內(nèi)尿的形成過程中,不可能出現(xiàn)的情況是( )
          A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素
          B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中
          C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時
          D.在尿液中檢測不到葡萄糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是對幾種動物相同點的歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述不正確的是( )

          A.Ⅰ是陸生脊椎動物
          B.Ⅱ是多細(xì)胞動物
          C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
          D.Ⅳ是變溫動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖所示)。根據(jù)實驗回答下列問題。

          (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?________。

          (2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?________

          (3)蚯蚓的呼吸依靠________來完成。

          (4)在本實驗中設(shè)置乙瓶的作用是________。

          (5)請仿照上述實驗,設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:

          ________________________________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下圖,根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)在分類階層中,生物種類最多的單位是________,其中生物之間所含有的共同特征最________,生物體間的差異最________;生物種類最少的單位是________,其中生物之間所包含的共同特征最________,生物體的差異最________。

          (2)梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關(guān)系,由近到遠(yuǎn)的排列順序是__________________。

          (3)與梅花鹿同一目的動物有(舉二例)________________________________。

          (4)梅花鹿與牛在分類階層上有________個相同的單位,它們是_______________________。

          (5)梅花鹿在________這個分類階層上與人分開。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題

          (1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱【①】___________,【②】____________

          (2)取鏡的正確方法是右手握住________,左手托住_______。

          (3)要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降,應(yīng)轉(zhuǎn)動___________,觀察時如果需要鏡筒下降,兩眼應(yīng)看著__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過程,請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖①表示細(xì)胞的_____過程,其結(jié)果使細(xì)胞的_____增多.

          (2)圖②表示細(xì)胞的_____過程,其結(jié)果使形成不同的_____

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          同步練習(xí)冊答案