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        1. 【題目】某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:

          甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。分別從甲乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。重復(fù)步驟50次。全班共分7個小組,實驗記錄結(jié)果如下表:

          組合 組別

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          A(黃球與黃球組合)

          24

          27

          25

          21

          28

          30

          19

          B(黃球與白球組合)

          26

          23

          25

          29

          22

          20

          31

          (1)白球模擬的生殖細(xì)胞是 精子卵細(xì)胞 )。黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體。

          (2)為了使實驗更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)

          (3)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的實驗結(jié)論是:生男生女的機會 。

          (4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍。這種做法對嗎?

          【答案】(1)精子 X (2)求全班的7組數(shù)據(jù)的平均值 (3)均等(相同)(4)不對

          【解析】

          試題分析:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。因此,白球模擬的生殖細(xì)胞是含有Y染色體的精子。黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有X件染色體的精子或卵細(xì)胞。

          (2) 為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗材料達(dá)的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),計算平均值。因此,為使實驗更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和。 從甲、乙兩袋中分別隨機摸出1粒棋子進(jìn)行組合,克服人為因素的影響,用來裝圍棋子的袋子是不透明的,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的 可能。

          (3)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,A.(黃球與黃球組合)即女性,是(24+27+25+21+28+30+19)÷725;B.(黃球與白球 組合)即男性,是(26+23+25+29+22+30+31)÷725;從七組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是:生男生女是隨機的,機會是均等的。每完成1 次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會使實驗失去逼真性。

          (4)自然情況下,人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子(即含X和含Y染色體的精 子)與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的,但如果人為決定所生胎兒的性別,造成流產(chǎn)女胎,直接的影響是會導(dǎo)致男女性別比例失 調(diào),再就是引發(fā)各種社會問題;會造成社會上男女比例的失衡,影響社會的和諧發(fā)展。所以,這種做法不好.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規(guī)律, 導(dǎo)致人類社會性別比例失調(diào),影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為模擬膈肌運動的模型,請依圖回答有關(guān)問題:

          1圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:

          A B C D

          2圖乙模擬的是人體在 時,膈肌所處的運動狀態(tài)。此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下徑增大。

          3甲狀態(tài)時,呼出的氣體中的二氧化碳比吸入的氣體中的含量高,而吸入的氣體經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)。下圖分別 為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意fi,A:BC 別為三種單細(xì)胞生物。請據(jù)圖回答問題

          (1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[1 使物像更加清晰。

          (2)圖中 是植物細(xì)胞。對比甲、乙兩圖可以著出,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞 共有的結(jié)構(gòu)是____ (填寫圖中字母)。

          (3)從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,AB、C的不同之處是,A ,屬于原核生物;AB、C三種生物細(xì)胞內(nèi)均無葉綠體,從營養(yǎng)方式上看,都是 。

          (4) 甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的能量轉(zhuǎn)換器 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料:

          (1)這種原料是____________________。

          (2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 。

          (3)實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是使葉片中的____________運走或耗盡。

          (4)瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組____________。

          (5)請補充完整光合作用的文字表達(dá)式:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沉迷于網(wǎng)游在精神、體力方面往往有不同程度損傷。這到底是什么原因造成?幾位同學(xué)根據(jù)自己不同設(shè)想,設(shè)計了一下實驗方案。每位同學(xué)各選擇健康小白鼠2只,將小白鼠分別關(guān)在籠子里,籠子放置在離電腦5厘米距離處。

          1A實驗方案中變量是________。

          2B實驗結(jié)果顯示,高強度刺激會________減緩加速小白鼠死亡。

          3C同學(xué)的實驗結(jié)果顯示,電腦輻射對_______成年幼年小白鼠影響更大。

          4通過上述實驗,你得出的結(jié)論是:長時間使用電腦對人體健康是_______。

          5三種實驗設(shè)計方案都有一個通病,你能幫忙找出來嗎?

          ________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D

          分別代表人體不同的生理過程)。請據(jù)圖回答問題

          (1)進(jìn)行A、B過程的主要器官是_______,完成A、B過程后,血液中氧的念量將_______

          (2)進(jìn)行c過程的主要器官是_______,淀粉在該處被消化成_______,能初步消化蛋白質(zhì)的器官是_______。

          (3)D過程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官_______中完成。

          (4) _______系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運到全身各處,并帶走廢物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖 肌。

          (2)該圖表示人體屈肘動作,的狀態(tài)分別是 。

          (3)當(dāng)手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時處于 狀態(tài),處于 狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請分析回答

          給出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱:1 2 ;3 。

          家鴿飛行時呼吸一次進(jìn)行了_____次氣體交換,稱之為:_________呼吸。

          鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 ,可以輔助呼吸。

          鳥適于飛行的特征有:前肢特化成 ; (填肌肉名稱)最為發(fā)達(dá);體溫高而恒定,屬于 動物(填恒溫 變溫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察圖,分析回答:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,最高級的消費者是_______。

          (2)圖中有______條食物鏈,它們相互交錯連接構(gòu)成了_________。最長食物鏈有_____種生物,在食物鏈中, 被傳遞,在所有生物中,含能量最多的生物是 。

          (3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_______。

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          同步練習(xí)冊答案