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        1. 【題目】有關(guān)生物起源的說(shuō)法有很多,科學(xué)家現(xiàn)在普遍認(rèn)同的是哪一學(xué)說(shuō)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這一學(xué)說(shuō)的基本過(guò)程。

          【答案】海洋化學(xué)起源說(shuō),這種學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)是:原始生命起源于原始海洋,原始大氣中的無(wú)機(jī)小分子在高溫、紫外線和雷電等自然條件下,合成了簡(jiǎn)單的有機(jī)物,有機(jī)物隨著降雨回到地球表面,匯聚到原始海洋中,在原始海洋中有機(jī)物經(jīng)過(guò)想當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,逐漸形成的原始生命。
          【解析】關(guān)于生命起源,“海洋化學(xué)起源說(shuō)”學(xué)者認(rèn)為,原始生命起源于原始海洋,原始大氣中的無(wú)機(jī)小分子在高溫、紫外線和雷電等自然條件下,合成了簡(jiǎn)單的有機(jī)物,有機(jī)物隨著降雨回到地球表面,匯聚到原始海洋中,在原始海洋中有機(jī)物經(jīng)過(guò)想當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,逐漸形成的原始生命,但是,從有機(jī)物到原始生命這一步缺乏證據(jù)。
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生命起源的化學(xué)進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),掌握原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因?yàn)樗模?)
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.運(yùn)輸作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)傳染病及其預(yù)防措施的敘述,錯(cuò)誤的是(

          A.傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)

          B.預(yù)防接種和對(duì)環(huán)境消毒均是保護(hù)易感人群

          C.消滅蚊蟲(chóng)和不隨地吐痰均是切斷傳播途徑

          D.病死的動(dòng)物要深埋和及時(shí)隔離傳染病人均是控制傳染源

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甜瓜是葫蘆科黃瓜屬中的栽培種,品種繁多,全國(guó)各地均有栽培。在甜瓜生長(zhǎng)期,甲、乙兩地的氣溫如下表,兩地的光照條件和栽培措施基本相同,但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。原因是(

          平均氣溫(℃)

          甲地

          乙地

          白天

          33

          33

          夜間

          12

          22

          A.甲地白天呼吸耗能低于乙地B.甲地夜間呼吸耗能低于乙地

          C.甲、乙兩地呼吸作用時(shí)間不同D.甲、乙兩地光合作用時(shí)間不同

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2013年上半年,山東神農(nóng)丹生姜事件再次敲響食品安全的警鐘。無(wú)獨(dú)有偶,有菜農(nóng)在種土豆時(shí),先在土壤中施加一定量的高毒殺蟲(chóng)劑呋喃丹,生產(chǎn)出呋喃丹土豆,F(xiàn)給你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相近的小白鼠若干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究呋喃丹土豆對(duì)人的健康是否產(chǎn)生影響。
          (1)將小白鼠分為A,B兩組,A組每天飼喂一定量的正常土豆飼料,B組每天喂量的飼料,其他喂養(yǎng)條件都相同且適宜。
          (2)長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄兩組小白鼠的生活狀況。若兩組小白鼠各方面均正常,則探究結(jié)論為呋喃丹土豆對(duì);若B組小白鼠異;虿∽兟曙@著高于A組,則探究結(jié)論為呋喃丹土豆對(duì)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換用低倍物鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)量和視野亮度有什么變化?如何調(diào)節(jié)亮度?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】地球上的生物多種多樣,依據(jù)一定的特征,可將生物分成不同類(lèi)群。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中,不同類(lèi)群的生物形成了與各自生存環(huán)境相適應(yīng)的特征。請(qǐng)分析回答:

          1)植物多樣性的進(jìn)化中,蕨類(lèi)植物比藻類(lèi)、苔蘚植物高等,主要表現(xiàn)在蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化在這些器官中有專(zhuān)門(mén)的_____,植株高大得多。被子植物比裸子植物高等主要表現(xiàn)在被子植物一般都能_____,種子外面有起保護(hù)作用的果皮。

          2)動(dòng)物多樣性的進(jìn)化中,與環(huán)節(jié)動(dòng)物相比,節(jié)肢動(dòng)物身體各部分有進(jìn)一步的分工,運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng),主要原因是節(jié)肢動(dòng)物的_____分節(jié)。與兩棲動(dòng)物相比,爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài),主要原因是爬行動(dòng)物體內(nèi)受精,在陸上產(chǎn)卵,_____。哺乳動(dòng)物是動(dòng)物中的高等類(lèi)群,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng),主要原因是哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的_____。

          3)生物多樣性是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是_____。通過(guò)自然選擇,_____逐漸積累,導(dǎo)致生物更好地適應(yīng)特定的環(huán)境,不斷出現(xiàn)適應(yīng)各種環(huán)境的生物新類(lèi)型。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )
          A.蚯蚓能疏松土壤
          B.水質(zhì)污染造成赤潮
          C.荒漠中生物種類(lèi)稀少
          D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生理活動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是( )

          A.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

          B.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

          C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞體積增大

          D.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織

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