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        1. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能夠利用氧氣的是
          A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.線粒體D.葉綠體
          C
          利用氧氣的過(guò)程就是呼吸作用的過(guò)程,生物體的呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物(如葡萄糖)氧化分解釋放能量的過(guò)程,場(chǎng)所:線粒體。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          根據(jù)該圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答。(7分)

          1、圖中①是_____,它有保護(hù)和_____作用。(2分)
          2、圖中②的功能除保護(hù)以外,還能控制__________。(1分)
          3、(1分)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[     ] _____中。
          4、一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[   ] _____。(1分)
          5、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,可以看出[  ] _____ 緩緩流動(dòng),以此來(lái)加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。(1分)
          6、洋蔥.大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_____構(gòu)成。(1分)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”,實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物學(xué)知識(shí)。
          (1)盛番茄的器皿里原本沒(méi)有水,但過(guò)一段時(shí)間后,器皿里有很多的水,這些水主要來(lái)自番茄細(xì)胞的        
          (2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄細(xì)胞外,說(shuō)明水分子能通過(guò)      
          (3)番茄葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有(    )
          A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.A和B兩項(xiàng)
          (4)番茄果實(shí)的表皮屬于_______組織,果肉屬于_______組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫_   __,植物有六大器官,其中根、莖、葉屬于     ;花、果實(shí)、種子屬于________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          科研人員對(duì)某海洋植物研究時(shí)發(fā)現(xiàn),其細(xì)胞內(nèi)的Na+含量遠(yuǎn)低于海水。這是由于
          A.細(xì)胞壁具有保護(hù)作用B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
          C.細(xì)胞液濃度較高D.細(xì)胞核能控制物質(zhì)進(jìn)出

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),染色的正確方法是
          A.先將碘液滴在載玻片中央,再將洋蔥表皮放入并展平
          B.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),另一側(cè)用吸水紙吸
          C.將洋蔥表皮放在載玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后蓋上蓋玻片
          D.直接將碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸去

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有標(biāo)號(hào)         、                  。
          (2)在光學(xué)顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)     ,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出 。
          (3)細(xì)胞的生命活動(dòng)主要在標(biāo)號(hào)           的場(chǎng)所中進(jìn)行 。 
          (4)控制該植物將來(lái)結(jié)哪種果實(shí)的基因存
          在于圖中的標(biāo)號(hào)               

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

          細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各組結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,請(qǐng)你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)步驟,正確的操作順序應(yīng)是( 。
          A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          右邊是動(dòng)植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)植物細(xì)胞應(yīng)是圖       (填“甲”或“乙”),作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[   ]          
          [   ]         [    ]             等結(jié)構(gòu)。
          (2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是                       。(填序號(hào))
          (3)甲細(xì)胞外是一層透明的[   ]            ,起                        作用。
          (4)結(jié)構(gòu)[③]中有           物質(zhì),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用。
          (5)[   ]              能控制物質(zhì)進(jìn)出,對(duì)細(xì)胞也起到保護(hù)的作用。
          (6)細(xì)胞質(zhì)中的[        ]能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物。

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