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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				進入血液中的氧氣到組織細胞后在下列選項中被利用（ ）
          A．線粒體
          B．葉綠體
          C．細胞膜
          D．血液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：細胞利用氧，將細胞內的有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用．
          解答：解：呼吸作用是生物的共同特征，生物的呼吸作用在細胞內的線粒體中進行，如圖所示：即進入血液中的氧氣到組織細胞后在線粒體中被利用．
          故選：A
          點評：線粒體和葉綠體但是細胞內的能量轉換器，但是葉綠體只存在于植物細胞中，其作用是將光能轉化為儲存在有機物中的能量．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖一為模擬呼吸運動的裝置圖，圖二為肺的內部結構示意圖，請分析回答：
          （1）圖一中，【2】模擬的結構是
          肺
          肺
          ，它是
          氣體交換
          氣體交換
          的主要場所．
          （2）圖二中，【5】所示結構為
          肺泡
          肺泡
          ，【6】所示結構為
          毛細血管
          毛細血管
          ．
          （3）當【4】處于
          下降
          下降
          狀態(tài)時，完成吸氣．當你吸氣時，圖中【5】都鼓了起來，空氣中的
          氧氣
          氧氣
          進入血液，血液中的
          二氧化碳
          二氧化碳
          進入圖中【5】，然后隨著呼氣的過程排出體外．
          （4）進入血液中的氧氣，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的
          組織細胞
          組織細胞
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          進入血液中的氧氣到組織細胞后在下列選項中被利用（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          進入血液中的氧氣到組織細胞后在下列選項中被利用

          1. A.
            線粒體
          2. B.
            葉綠體
          3. C.
            細胞膜
          4. D.
            血液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          進入血液中的氧氣到組織細胞后在下列選項中被利用（　�。�
            
          A．線粒體　　　        B．葉綠體　　　　     C．細胞膜　　　        D．血液
          

			
          

			
          
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