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        1. 【題目】如圖中的牛沒(méi)有“吹!保娜橹泻腥巳殍F蛋白,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

          A. 它是轉(zhuǎn)基因牛

          B. 它的這一特異性狀能夠遺傳

          C. 它具有乳房生物反應(yīng)器

          D. 它是仿生技術(shù)產(chǎn)物

          【答案】D

          【解析】利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將控制人分泌乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)移到牛的DNA中,使這一基因控制的性狀在后代乳腺細(xì)胞得到表達(dá),產(chǎn)生的乳汁中有乳鐵蛋白,這樣牛就稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因牛,不符合題意;轉(zhuǎn)基因牛乳汁中含有人乳鐵蛋白,它的這一形狀是由于遺傳基因發(fā)生改變引起的,能夠遺傳給后代,不符合題意;乳房生物反應(yīng)器即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染,不符合題意;仿生學(xué)是一門(mén)模仿生物的特殊本領(lǐng),利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來(lái)研制機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)技術(shù),圖中的牛利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),而不是仿生學(xué)技術(shù),符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析下面生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖,請(qǐng)回答

          (1)圖中A、B、C代表的生物類(lèi)群分別是__________、__________、___________。

          分析上圖可得出:一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到______,由低等到__________________到陸生。

          (2)生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,如不同動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境相似,形成____________,這是_____________的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鯽魚(yú)的尾鰭寬大,擺動(dòng)起來(lái)十分靈活,是游水的主要___________器官。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法不正確的是

          A植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

          B動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物

          C動(dòng)物必須直接或間接地以植物為食,從中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          D 真菌、細(xì)菌的生活不需要有機(jī)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母AG代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫_________。

          (2)進(jìn)入7的F透過(guò)____________進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行__釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫。

          (3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是__。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說(shuō)明他腎臟的[ ] __部位發(fā)生了病變。

          (4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇 ] ____________作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某家長(zhǎng)為臨近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú).為了均衡膳食,請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理( )

          A.煎雞蛋 B.稀飯 C.五香牛肉 D.炒青菜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是

          A植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物 B.植物<草食動(dòng)物<肉食動(dòng)物

          C植物>草食動(dòng)物>肉食動(dòng)物 D.不一定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】男性的輸精管被結(jié)扎后,生理上的表現(xiàn)是( )

          A.不再產(chǎn)生精子,第二性征改變

          B.繼續(xù)產(chǎn)生精子,但第二性征改變

          C.不再產(chǎn)生精子,但第二性征不改變

          D.繼續(xù)產(chǎn)生精子,第二性征不改變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家鴿等鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物飛行時(shí)進(jìn)行的特有的呼吸方式是( )

          A. 完全呼吸 B. 雙重呼吸 C. 細(xì)胞核 D. 染色體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案