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        1. 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
          (1)近期,某地區(qū)發(fā)生手足口病疫情,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。手足口病是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的,以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。作為病原體的腸道病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,它是由                             組成。專(zhuān)家建議“盡量少讓孩子到擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機(jī)會(huì)”,這屬于傳染病預(yù)防措施中的                             
          (2)普通煙草的葉容易被蟲(chóng)吃掉,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺死該蟲(chóng)的毒素,于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,得到了抗蟲(chóng)效果良好的抗蟲(chóng)煙草。
          ①的殺蟲(chóng)毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi)              上的片段。
          ②這樣的抗蟲(chóng)煙草就是一種             生物。
          ③這一事實(shí)說(shuō)明生物的性狀是由              控制的。
          (1)蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì);保護(hù)易感者;
          (2)①DNA;②轉(zhuǎn)基因;③基因.

          試題分析:(1)材料中“由‘腸病毒’感染的手足口病”可知,引起手足口病的病原體是腸病毒,病毒是一類(lèi)結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.專(zhuān)家建議“盡量少讓孩子到擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機(jī)會(huì)”,這句話(huà)是針對(duì)易感人群來(lái)說(shuō)的,所以從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于保護(hù)易感人群.
          (2)①基因控制生物的性狀,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位.殺蟲(chóng)毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi)DNA分子上的小片段.
          ②抗蟲(chóng)煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲(chóng)的毒素,表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性,得到了抗蟲(chóng)效果良好的抗蟲(chóng)煙草.因此抗蟲(chóng)煙草就是一種轉(zhuǎn)基因植物.③這一事實(shí)說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          草履蟲(chóng)身體微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,運(yùn)動(dòng)自如.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究草履蟲(chóng)的應(yīng)激性.
          (1)提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激反應(yīng)靈敏嗎?
          (2)作出假設(shè):______.
          (3)制定實(shí)驗(yàn)方案:
          材料用具:草履蟲(chóng)培養(yǎng)液、載玻片、清水、肉汁、鹽粒、吸管、放大鏡
          方法步驟:
          ①取2片載玻片,并分編號(hào)為1號(hào)、2號(hào),再分別在2塊載玻片的右側(cè)滴一滴草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液.
          ②______.
          ③______.
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某生物探究小組做“探究草履蟲(chóng)應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn).先取兩塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái).存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣,分別放一小粒食鹽和一滴肉汁,用肉服和放大鏡觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向.如圖所示,請(qǐng)回答:
          (1)在甲、乙載玻片下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向.
          (2)分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因:

          甲:______.
          乙:______.
          (3)結(jié)論:______.
          (4)在取草履蟲(chóng)時(shí),要用從培養(yǎng)液的______吸取,這是因?yàn)開(kāi)_____,由此特征可判斷草履蟲(chóng)是生物.請(qǐng)你試著結(jié)臺(tái)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和生理特征,寫(xiě)出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù):______;______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌是一種(    )
          A.細(xì)菌病毒B.植物病毒
          C.動(dòng)物病毒D.細(xì)菌

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)病毒敘述殺錯(cuò)誤的是                       ( )
          A.病毒的形態(tài)多種多樣
          B.病毒個(gè)體微小,需要利用電子顯微鏡進(jìn)行觀察
          C.病毒必須寄生在活的細(xì)胞中
          D.細(xì)菌性痢疾是由病毒引發(fā)的流行傳染病

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(       )
          A.甲不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.丙不能制造有機(jī)物
          C.三種生物的繁殖方式一樣D.乙和丙都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列生物,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
          A.酵母菌B.甲烷細(xì)菌C.木耳D.禽流感病毒

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(    )。
          A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.病毒

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2009年以來(lái),甲型H1N1流感在全球許多國(guó)家蔓延,給人們的生活帶來(lái)許多的危害。下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的描述,正確的是(   )
          A.病毒在結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是不具有細(xì)胞壁
          B.它與電腦病毒一樣都是由人制造的
          C.病毒個(gè)體十分微小,需經(jīng)過(guò)染色后在光學(xué)顯微鏡下才能看見(jiàn)
          D.它生活在人的活細(xì)胞內(nèi),與人是寄生關(guān)系

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