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          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢，是由簡單到復(fù)雜、由到、由水生到陸生。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】低等；高等
          【解析】在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此，“生物進(jìn)化的總體趨勢”，是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。
          故答案為：低等；高等
          （1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．
          （2）生物進(jìn)化趨勢是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若豌豆的花瓣細(xì)胞具有12對染色體，那么其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目應(yīng)該是（ ）
          A.6條
          B.12條
          C.6對
          D.12對
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中劃橫線出），請你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題．
          實驗報告
          實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響
          設(shè)計方案：
          （1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．
          （2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上厚紙板．這樣，在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．
          （3）方法步驟：
          ①將20只鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央應(yīng)該放入數(shù)量__的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
          ②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
          （4）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
          環(huán)境
          2min
          3min
          4min
          5min
          6min
          7min
          8min
          9min
          10min
          11min
          明亮
          3
          2
          2
          2
          2
          3
          2
          2
          1
          2
          黑暗
          17
          18
          18
          18
          18
          17
          18
          18
          19
          18
          （5）本實驗重復(fù)做3次，并計算出4次實驗第10次統(tǒng)計的平均值為“明亮處2.5只，黑暗處17.5只．
          （6）結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在__的環(huán)境中生活．
          請問：
          （7）在一個對照實驗中，變量應(yīng)該只有__個．在這個實驗中的變量是什么？__．
          （8）在實驗中設(shè)置了明亮、黑暗兩組實驗，目的是起__作用．
          （9）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是__．
          A一只　　　　B兩只　　　　　C三只　　　　　D十只或十只以上
          （10）本實驗重復(fù)3次，取平均值，這樣做的目的是__．
          （11）實驗結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦怎樣處理？__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家為了探究動物的行為問題，他們做了如下實驗：
          不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同，但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去，待長成成鳥時，(a)的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于(B)鳥群；但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活，它卻學(xué)不會黃鶯的鳴聲。
          請回答下列問題：
          (1)a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同，這是________行為在起作用；具有B鳥群的“方言”特點，這是________行為在起作用。
          (2)a學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲，這是因為a體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴叫聲的________。
          (3)上述實驗說明，________行為是在________行為的基礎(chǔ)上建立起來的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃飯時不能說笑的原因是 (　　)
          A.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口
          B.肺內(nèi)壓大于外界氣壓
          C.流經(jīng)消化器官的血流量減小
          D.氣流沖擊喉腔擴(kuò)大，
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為保護(hù)環(huán)境和人的健康，全人類應(yīng)將老鼠徹底消滅。 （　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的（ ）
          A. 保護(hù)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是八年級二班生物小組所做的“酒精對水蚤心率的影響”探究活動設(shè)計率的數(shù)據(jù)。
          清水
          1%酒精
          5%酒精
          10%酒精
          15%酒精
          20%酒精
          l0秒內(nèi)心跳的次數(shù)
          32
          30
          24
          21
          18
          死亡
          請分析
          （1）實驗用10只水蚤，重復(fù)做3次，并取實驗數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是：。
          （2）由表格可知，水蚤的正常心率為次/分。
          （3）該探究實驗的變量是。
          （4）根據(jù)以上探究過程，你得出的結(jié)論是：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明上午買回來的黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠色的豆芽”，小明覺得很奇怪，于是他決定設(shè)計實驗探究一下，請補(bǔ)全以下內(nèi)容．
          （1）請你幫他提出問題__能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？
          （2）作出假設(shè)__．
          （3）設(shè)計操作方案
          A．取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽均分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中．
          B．甲溶液用不透明的毛巾遮蓋，乙容器不遮蓋，把兩容器放在__處培養(yǎng)．這一步是為了設(shè)置__．
          （4）本實驗的變量是__．
          （5）探究實驗成功的關(guān)鍵是制訂一份恰當(dāng)?shù)?/span>__．
          

			
          

			
          
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