Question

【題目】請閱讀下面的科普文章，回答下列問題。

我們口腔里的細(xì)菌可能會導(dǎo)致齲齒（蛀牙）的產(chǎn)生。18世紀(jì)食糖產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，使得齲齒成為影響人們健康的一個普遍問題�，F(xiàn)在，人們對齲齒已經(jīng)比較了解，例如人們知道：導(dǎo)致齲齒產(chǎn)生的細(xì)菌以糖為食物；這些糖被轉(zhuǎn)化成了酸；這些酸會破壞牙齒表面；刷牙有助于防止齲齒……

（1）細(xì)菌在引起齲齒過程中起到的作用是（_________________________________）

A．細(xì)菌生成釉層B．細(xì)菌生成糖C．細(xì)菌生成礦物質(zhì)D．細(xì)菌生成酸

（2）下圖展示了不同國家食糖消費量和齲齒數(shù)量間的關(guān)系，一個圓點代表一個國家。

以下描述符合上圖所給數(shù)據(jù)的是（____________________）

A一些國家的人們比另一些國家的更勤于刷牙

B．糖吃得越多，產(chǎn)生齲齒的可能性越大

C．近年，在一些國家齲齒患者比例有所上升

D．近年，在一些國家食糖消費量有所上升

（3）一個國家的人均蛀牙數(shù)量很高�？煞裢ㄟ^科學(xué)實驗回答以下關(guān)于蛀牙的問題？請用 “是”或“否”來回答。

把氟化物放在食用水里對抑制蛀牙有怎樣的效果？	________
看一次牙醫(yī)應(yīng)收多少錢？	________

Answer 1

【答案】D B 是 否

【解析】

（1）產(chǎn)生齲齒的細(xì)菌在口腔內(nèi)分解有機物產(chǎn)生糖，這些糖會轉(zhuǎn)化成酸，這些酸會破壞牙齒的表面，長此以往破壞了牙齒的釉質(zhì)，導(dǎo)致齲齒，刷牙可以預(yù)防齲齒的發(fā)生，少吃糖也可減少齲齒的發(fā)生。

（2）探究的一般過程是，提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學(xué)合理，據(jù)此解答。

（1）產(chǎn)生齲齒的細(xì)菌在口腔內(nèi)分解有機物產(chǎn)生糖，這些糖會轉(zhuǎn)化成酸，這些酸會破壞牙齒的表面，長此以往破壞了牙齒的釉質(zhì)，導(dǎo)致齲齒，故細(xì)菌在引起齲齒過程中起到的作用選項D符合題意，故選D。

（2）根據(jù)題意分析和圖表數(shù)據(jù)可以知道，不同國家食糖消費量和齲齒數(shù)量間的關(guān)系是：糖吃的越多產(chǎn)生齲齒的可能性就越大，故選項B符合題意，故選B。

（3）探究的一般過程是，提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學(xué)合理。要想通過實驗探究一個國家的人的蛀牙數(shù)量，就要提出有研究價值的、科學(xué)合理的問題，如：“把氟化物放在食用水里對抑制蛀牙有怎樣的效果？”這樣的問題可以通過科學(xué)實驗來研究，故可以答“是”；“看一次牙醫(yī)應(yīng)收多少錢？”不是導(dǎo)致蛀牙的根本原因，故回答“否”。