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        1. 【題目】對(duì)于寄生生活的線(xiàn)形動(dòng)物,下列系統(tǒng)最為發(fā)達(dá)的是

          A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 生殖系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 排泄系統(tǒng)

          【答案】B

          【解析】試題分析:對(duì)于寄生生活的線(xiàn)形動(dòng)物,最為發(fā)達(dá)的系統(tǒng)不是神經(jīng)系統(tǒng),故A錯(cuò);最發(fā)達(dá)的是生殖系統(tǒng),生殖能力強(qiáng),增強(qiáng)了侵染寄主的機(jī)會(huì),故B正確;不是消化系統(tǒng),故C錯(cuò);不是排泄系統(tǒng),故D錯(cuò)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為人類(lèi)生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對(duì)染色體上的基因情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
          (1)精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)分別是:、。
          (2)由下圖可以看出,人類(lèi)上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自 , 一條來(lái)自。因此,后代個(gè)體具有的遺傳物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】心臟的腔壁最厚的是( )

          A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題:

          (1)圖A中人體消化和吸收的主要器官是(填寫(xiě)序號(hào)和名稱(chēng)).
          (2)圖A中[2]是食物與氣體的共用通道.
          (3)圖B中,[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,外界空氣進(jìn)入肺時(shí)依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是 (用數(shù)字和箭頭表示).
          (4)食物中的有機(jī)物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,再經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞的作用把有機(jī)物氧化分解,釋放出供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)并維持體溫.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋?zhuān)_的是

          A. 細(xì)菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物

          B. 病毒以分裂的方式進(jìn)行繁殖

          C. 細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中,都是分解者

          D. 所有細(xì)菌和真菌都對(duì)人類(lèi)有利

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是(

          A.利用酵母菌釀制葡萄酒

          B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗

          C.利用克隆技術(shù)培育多莉羊

          D.將人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有( )

          ①聲帶

          ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛

          ③鼻粘膜

          ④會(huì)厭軟骨

          ⑤鼻毛

          ⑥嗅細(xì)胞

          A. ③⑤⑥ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心被釘子扎了一下,立刻縮回手,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

          A.感受器B.效應(yīng)器C.反射弧D.神經(jīng)元

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某人身體矮小但智力正常,病因是幼年時(shí)某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患的疾病分別是 ( )

          A. 甲狀腺激素和呆小癥

          B. 生長(zhǎng)激素和呆小癥

          C. 甲狀腺激素和侏儒癥

          D. 生長(zhǎng)激素和侏儒癥

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