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          （2012?天津模擬）堅持飯前便后洗手可以預防多種傳染病，這是因為飯前便后洗手（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的是預防傳染病的措施，首先明確的是傳染病要想流行，必須具備哪些條件？
          解答：解：傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可．所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；保護易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．所以，堅持飯前便后洗手應屬于預防傳染病中的切斷傳播途徑．
          故選：C
          點評：對于傳染病的預防，是中考的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?天津模擬）剪取一段帶有葉的鳳仙花的莖，插入紅墨水中一段時間后取出，用刀片把莖縱切開，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?天津模擬）人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反射后，會感覺到燙．那么，產(chǎn)生“燙”這種感覺的神經(jīng)中樞位于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?天津模擬）下列是小明用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象時使用的目鏡和物鏡，其中看到的紅細胞體積最小的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?天津模擬）如圖是反射弧的模式圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

          （1）寫出下列字母所指部位的名稱：a
          感受器
          感受器
          c
          神經(jīng)中樞
          神經(jīng)中樞
          d
          傳出神經(jīng)
          傳出神經(jīng)

          （2）用字母和箭頭表示出某一反射的反射弧
          a→b→c→d→e
          a→b→c→d→e

          （3）若反射弧中的d結構發(fā)生障礙時，反射活動還能進行嗎？
          不能
          不能
          ．
          

			
          

			
          
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