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          【題目】植被覆蓋率高的地區(qū)，往往雨水充沛、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明( )
          A. 環(huán)境影響生物生存 B. 生物能夠影響環(huán)境
          C. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D. 生物生存依賴環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤，體現(xiàn)了生物（植物）對環(huán)境的影響。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. ①②③④⑤細胞都具有分裂能力
          B. ①到②過程中染色體的變化最明顯
          C. ④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同
          D. 細胞分化增加了細胞的數(shù)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
          A. ①②③表示細胞分裂
          B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
          C. ④表示細胞分化
          D. 細胞分化會導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)的改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題

          （1）圖中生產(chǎn)者是。
          （2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為者。
          （3）圖中有條食物鏈。
          （4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會先。
          （5）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者。
          （6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是。
          （7）寫出其中最長的一條食物鏈：
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面關(guān)于動物行為的敘述最正確的是（ ）
          A. 是指動物明顯的、大范圍的、高速的動作
          B. 是指表面靜止，而身體內(nèi)部發(fā)生著的種種生理活動和變化
          C. 是指動物各種各樣的運動方式，甚至包括靜止不動、注目凝視
          D. 靜止不動時，就沒有動物行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】舉重是一項歷史悠久的運動,有抓舉和挺舉兩種方式。下圖是舉重運動員通過挺舉舉起杠鈴的過程。分析后回答以下問題。
          A. 運動員將杠鈴平行地放在兩小腿前面，兩手虎口相對抓住杠鈴；
          B. 運動員把杠鈴從舉重臺上提置于肩際，兩腿平行伸直保持靜止?fàn)顟B(tài)。
          C. 接著屈腿預(yù)蹲，用伸腿、伸臂動作將杠鈴以雙手舉過頭至兩臂完全伸直，兩腿收回平行保持靜止。
          （1）當(dāng)運動員站立，做準備活動時，雙臂自然下垂，此時肱二頭肌處于_________狀態(tài)，肱三頭肌處于_________狀態(tài)。
          （2）當(dāng)運動員如左圖，兩手虎口相對抓住杠鈴，稍用力拉直雙臂時，肱二頭肌處于_______狀態(tài)，肱三頭肌處于___________狀態(tài)。
          （3）當(dāng)運動員如中圖，將杠鈴舉至肩際，用肩膀和雙臂共同負擔(dān)杠鈴重量時，肱二頭肌處于_________狀態(tài)，肱三頭肌處于__________狀態(tài)。
          （4）當(dāng)運動員如右圖，伸直雙臂將杠鈴舉過頭頂，肱二頭肌處于___________狀態(tài)，肱三頭肌處于 __________狀態(tài)。
          （5）由此可見，動作是由成對的肌肉__________完成的。
          （6）整個挺舉過程是在_____________的支配下，主要由上肢的骨骼肌提供了運動所需的的___________，牽動著_________，并圍繞一些____________完成的。所需的能量則和___________系統(tǒng)、_______系統(tǒng)、_______系統(tǒng)有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們養(yǎng)蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
          A. 貯食行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
          A. A是生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
          B. B為消費者，它和C的關(guān)系為消費關(guān)系
          C. C是分解者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用
          D. 若ABC包括地球上所有的生物，則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題：

          （1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是。
          （3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會。
          （4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是。 圖2
          

			
          

			
          
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