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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的敘述，錯誤的是（ ）
          A.很多種類的軟體動物都可以食用
          B.軟體動物有水生的也有陸生的
          C.軟體動物的身體比較柔軟，所以體外一般都有貝殼保護
          D.軟體動物都生活在水中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、很多種類的軟體動物都可以食用，如河蚌、鮑魚、章魚、烏賊等，A正確，不符合題意；
          B、有的軟體動物生活在水中，如河蚌等；有的時候在陸地上，如蝸牛等；B正確，不符合題意；
          C、烏賊沒有貝殼，C錯誤，符合題意；
          D、軟體動物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地，D正確，不符合題意。
          所以答案是：C

          【考點精析】利用軟體動物對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學在培養(yǎng)綠豆萌發(fā)的過程問：“怎樣才能讓綠豆快點發(fā)芽？”小明說：“可能需要水分、光照和適當溫度”。于是小明用綠豆進行四組實驗，其處理方法及結果如下表所示( + 表示有，- 表示沒有)：
          組別
          處理方法
          7天后的發(fā)芽率
          光照
          水分
          溫度
          甲
          +
          +
          30℃
          90%
          乙
          -
          +
          30℃
          90%
          丙
          +
          -
          30℃
          0%
          丁
          -
          -
          30℃
          0%
          （1）小明說：“可能需要水分、光照和適當溫度”。這句話屬于科學探究的______________________(填寫科學探究的步驟)。
          （2）四組實驗中，可以證明“光照是否影響綠豆發(fā)芽”的組合是_________。
          （3）如果甲與丙形成一組對照實驗，則實驗變量是____________。
          （4）小明的實驗證明綠豆的萌發(fā)與________________有關，與______無關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“金海雪山四季花谷”那里的花品種非常多，不僅吸引了眾多游客前來觀賞更是吸引了蜜蜂前來采蜜和傳粉，在植物傳粉和受精過程中，花粉管依次經過的結構是
          A. 柱頭、花絲、子房、胚珠 B. 柱頭、花柱、子房、胚珠
          C. 花藥、花柱、子房、胚珠 D. 花柱、花絲、花藥、胚珠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析得到如下數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)，回答問題。
          主要成份
          血漿中
          （g/100 mL）
          腎小囊中
          （g/100 mL）
          尿液中
          （g/100 mL）
          水
          90
          99
          95
          蛋白質
          7.00
          0.03
          0.00
          葡萄糖
          0.10
          0.10
          0.00
          無機鹽
          0.72
          0.72
          1.50
          尿 素
          0.03
          0.03
          2.00

          （1）你認為尿中主要含有的物質是、和。
          （2）血漿和腎小囊中液體成分的變化說明腎小球有作用。
          （3）在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖在尿液中未出現(xiàn)，說明腎小管有作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？王子同學利用與口腔黏膜相思的小腸黏膜開展了一下的探究實驗。請完善一下探究實驗并回答問題。
          （1）提出問題：新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？
          （2）作出假設：____________________________________________________________
          （3）材料用具：豬小腸黏膜一塊、培養(yǎng)皿2個、生理鹽水、新鮮菠蘿汁、滴管、量筒、鑷子、剪刀、放大鏡、恒溫箱。
          （4）方法步驟
          ①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A.B培養(yǎng)皿中。
          ②分別向A.B培養(yǎng)皿匯中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和_______新鮮菠蘿汁。
          ③把A.B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。
          （5）實驗結果預測（填“損壞”或“完好”）
          預測一：若A 培養(yǎng)皿中黏膜__________，B培養(yǎng)皿中黏膜___________，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。
          預測二：若A.B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明______________________________。
          （6）討論交流
          ①本探究實驗的變量是____________________。
          ②王子同學將該實驗重復做了多次，目的是__________________________________。
          ③許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，這與防止菠蘿汁損傷口腔粘膜有關系嗎？就此，要在設計一個對照實驗，你提出的問題是_________________________________？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某班同學設計的“探究以下鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案。 實驗5分鐘后記錄如下表：
          鼠婦位置
          鼠婦數(shù)量
          光照
          溫度
          濕度
          紙盒左半測
          10只
          明亮
          20℃
          適宜
          紙盒右半測
          10只
          陰暗
          20℃
          適宜
           （1）該班同學探究的問題是：___________________。
          （2）某同學建議選擇體型較大、爬得快的10只鼠婦作為實驗對象，你認為是否可行？_______________________________________
          （3） 你得出的結論是_________________。
          （4）科學探究需要設置對照實驗，控制實驗變量，計算平均值的意義是______________________________。
          （5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是__________________。
          （6）實驗結束后，你認為怎樣處理鼠婦？________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植被類型中，所生長的植物最耐旱的應該是（　�。�
          A. 落葉闊葉林 B. 針葉林 C. 草原 D. 荒漠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
          ①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊
          A.①④
          B.①②
          C.②④
          D.①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】調查是科學探究常用的方法之一。某興趣小組調查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹、雪松、月季、水杉、墻蘚、腎蕨等生物。下列有關敘述正確的是（ ）
          A. 墻蘚、水杉都利用孢子繁殖，屬于孢子植物
          B. 墻蘚有根莖葉的分化，能夠真正適應陸地生活
          C. 柳樹與月季的共同特征比柳樹與雪松的共同特征多
          D. 按形態(tài)結構分，應將水杉、墻蘚、腎蕨歸為一類，柳樹、雪松、月季歸為另一類
          

			
          

			
          
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