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          （2008?玉林）動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起到傳遞信息的作用．
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          分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊，解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式方面來切入．
          解答：解：動(dòng)物通訊，就是指?jìng)�(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等．動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味等叫做動(dòng)物“語言”． 
          故答案為：√
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式即動(dòng)物語言．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?鎮(zhèn)江）動(dòng)物的種類繁多，但它們運(yùn)動(dòng)方式都是一樣的．
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?玉林）物種的滅絕是一個(gè)自然的過程，但目前人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度．
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?玉林）骨的位置發(fā)生變化而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要依靠（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?玉林）生物體的所有性狀都是能遺傳的．
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