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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】生物體的性狀是

          A. 形態(tài)結構特點 B. 生理特征 C. 行為方式 D. 以上答案全對

          【答案】D

          【解析】

          性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結構特點征、生理特征和行為方式等。形態(tài)結構特點如豌豆種子的顏色、形狀;生理特征如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;行為方式如狗的攻擊性、服從性等等,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。

          ABC、形態(tài)結構特點、生理特征、行為方式,都是生物體的性狀,ABC正確。

          練習冊系列答案
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          (1)AB段植物一定處于無光環(huán)境中.
          (2)單位時間內C點氧氣釋放量最多.
          (3)CD段二氧化碳吸收量下降的原因主要是光照強度減弱.
          (4)EF段植物體內有機物總量逐漸減少.
          (5)FG段呼吸作用強度大于光合作用強度.

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          【題目】下列成分中,能在消化道中直接被吸收的是

          A葡萄糖、麥芽糖 B甘油、脂肪

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          【題目】下圖一是人的屈肘運動示意圖,請回答:

          (1)A、B分別表示兩種肌肉,B是_____________

          (2)此時A所示肌肉處于 ____________ 狀態(tài)。

          (3)當骨骼肌受到神經系統(tǒng)傳來的刺激收縮時就會牽動______ 圍繞關節(jié)活動而產生運動。

          (4)小利同學畫了關節(jié)結構模式圖(圖二),請指出其中2處錯誤錯誤1:______________________ 錯誤2:_____________________________

          (5)當手臂自然下垂時,A所示肌肉處于__狀態(tài),B所示肌肉處于______狀態(tài)。

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          【題目】有一個描述花生的謎語:麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子。他們分別是( )

          A外果皮、內果皮、種子 B外層種皮、內層種皮、種子

          C果皮、種皮、種子 D果皮、種皮、胚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學興趣小組為探究CO2的多少是否會影響光合作用的強度,在家里做了如下的實驗:
          在某植物的葉片上剪下大小相同的多個葉圓片,抽出葉圓片中的氣體(圖如甲),然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中(如圖乙),測量每個杯子中葉圓片從杯底上浮至液面所需的平均時間.

          注:NaHCO3能增加溶液中CO2的含量,葉圓片吸收CO2釋放O2 , 部分O2存在于細胞間隙和葉圓片邊緣,導致葉圓片上。
          (1)在實驗中,應將圖乙裝置放在環(huán)境中.
          (2)本實驗用到了“轉換法”這一科學方法,即用來反映光合作用的強度.
          (3)通過實驗發(fā)現(xiàn),NaHCO3溶液濃度過高,葉圓片沒有上浮,原因是NaHCO3濃度太大,導致細胞(選填“吸水”或“失水”),從而影響葉肉細胞的光合作用.

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          【題目】溫室大棚栽培蔬菜是,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要目的是

          A降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生

          B溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少

          C溫度降低,光合作用減弱,減少水分的散失

          D溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多

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