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        1. 【題目】下列植物中具有根、莖、葉的是 ( )
          A.海帶
          B.葫蘆蘚
          C.水綿
          D.蕨

          【答案】D
          【解析】解:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,水綿、海帶屬于藻類植物;苔蘚植物沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小,如葫蘆蘚、墻蘚等。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。蕨類植物也有機(jī)械組織,能支撐地上部分,如蕨、腎蕨等?梢(jiàn)D符合題意。

          所以答案是:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,完成這一能量轉(zhuǎn)換的是在病人細(xì)胞中的( )
          A.細(xì)胞核
          B.葉綠體
          C.染色體
          D.線粒體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          1)動(dòng)物A特有的生殖發(fā)育方式是______________,大大提高了后代的成活率。

          2)比較BD兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,他們身體的共同特點(diǎn)是____________;動(dòng)物D的體表有_______________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),與陸地生活相適應(yīng)。

          3C類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,它的______上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行兩次氣體交換,稱為雙重呼吸。

          4)把以上四種動(dòng)物分為兩大類:AC是一類,BD是一類,分類的依據(jù)是有無(wú)__________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

          (1)圖中共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了 .寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與青蛙的關(guān)系是

          (3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了

          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中的 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中最引人注意的變化是( )
          A.細(xì)胞顏色變化
          B.細(xì)胞體積增大
          C.母細(xì)胞一分為二
          D.細(xì)胞核中出現(xiàn)染色體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藻類植物所具有的特征是 ( )
          A.單細(xì)胞或多細(xì)胞,無(wú)根、莖、葉的分化;
          B.植物體矮小,具有莖、葉和假根;
          C.植物體有根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代;
          D.大多生活在比較陰濕的環(huán)境里。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于真菌主要特征的是( 。
          A.細(xì)胞具有細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核
          C.能夠形成菌柄和菌蓋
          D.能夠產(chǎn)生孢子

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)兩年學(xué)習(xí)《生物學(xué)》的你,對(duì)自己的生理功能了解多少呢?下面是與你的新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系的示意圖。你能回答出下面的問(wèn)題嗎?

          1)你的消化系統(tǒng)是由消化道和_________組成。圖中①表示_________過(guò)程。

          2)外界氣體進(jìn)入C系統(tǒng),與血液進(jìn)行氣體交換的主要器官是_________。

          3)進(jìn)入B系統(tǒng)中的氣體②主要依靠_________運(yùn)輸。

          4)你的組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素、多余的水、無(wú)機(jī)鹽等廢物隨血液流到腎臟,經(jīng)過(guò)腎小球的_________作用、腎小管的________作用,形成尿液,最終排出體外。

          5)健康人的尿液與血液相比,尿液中不含______________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色的時(shí)候,我們使用的染液是( )
          A.碘液
          B.生理鹽水
          C.清水
          D.細(xì)胞液

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