【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（ ）
A.陽光、空氣、水
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.植物、動(dòng)物和非生物部分
【答案】C
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)概述是解答本題的根本，需要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
寒假創(chuàng)新型自主學(xué)習(xí)第三學(xué)期寒假銜接系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是（ �。�
A.為植物自身提供養(yǎng)料
B.光合作用必須在有光的條件下進(jìn)行
C.為動(dòng)物和人提供食物和能量
D.光是光合作用唯一的條件
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明（ ）
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某種樹葉的外形圖，圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．請完成下列問題：
（1）若此圖為光合作用示意圖，則①④分別是：
① ④
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①②分別是：
① ②
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】要使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具備（ ）
A. 生產(chǎn)者和分解者 B. 消費(fèi)者和分解者
C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者和人
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述，正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度
B. 結(jié)果是2號試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色
C. 若將丙裝置保溫30分鐘，結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)
D. 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在自然界中，動(dòng)物的尸體不會(huì)永遠(yuǎn)保留的主要原因是（ ）
A. 尸體自然分解 B. 被人埋藏
C. 被其他動(dòng)物吃掉 D. 被腐生細(xì)菌分解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
