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          ①罪惡的砍伐  　　　 a．江河湖水水質(zhì)惡化
          ②隨意倒污水 　　　  b．森林減少
          ③濫捕鳥(niǎo)類  　　　　 c．森林.農(nóng)田.草原發(fā)生病蟲(chóng)害
          ④草原過(guò)度放牧  　　 d．沙塵暴.草原沙化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          1--B;2--A;3--C;4--D

          試題分析：罪惡的砍伐,會(huì)導(dǎo)致森林減少 ;隨意倒污水,會(huì)導(dǎo)致江河湖水水質(zhì)惡化;濫捕鳥(niǎo)類,易引起森林.農(nóng)田.草原發(fā)生病蟲(chóng)害;草原過(guò)度放牧 ,破壞植被，會(huì)出現(xiàn)沙塵暴.草原沙化。故答案為：1--B;2--A;3--C;4--D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          為探究廢電池對(duì)生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
          (1)提出的問(wèn)題：                                   ？（2分）
          (2)做出假設(shè)：                                      。（2分）
          (3)實(shí)驗(yàn)方案：
          ①取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1號(hào)和2號(hào)，底部墊上幾層吸水紙。
          ②向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)。
          ③每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。
          ④觀察大豆種子的萌發(fā)情況交做好記錄。
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā)。
          根據(jù)以上探究實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
          ①2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是缺乏            。
          ②從實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否得出電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響？答：        。
          ③想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對(duì)原方案進(jìn)行修改：每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向2號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑等量的        。設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是設(shè)置      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2013年底，浙江省委、省政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的五水共治動(dòng)員令．下列做法與“五水共治”行動(dòng)相符合的是（　�。�
          A．圍湖造田B．隨意傾倒生活垃圾
          C．及時(shí)擰緊水龍頭D．工業(yè)廢水直接排入河流
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          日常生活中經(jīng)常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的處理方式是
          A．包裝生活垃圾．B．不處理就扔掉
          C．打結(jié)后再扔掉D．經(jīng)回收再利用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          酸雨是人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成破壞性影響的一個(gè)方面。             (    )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水域環(huán)境遭到破壞的原因有
          A．工廠污水的排放B．生活污染物的排放
          C．化肥、農(nóng)藥的大量使用D．包括以上三項(xiàng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          近些年，我國(guó)北方地區(qū)在春秋季節(jié)經(jīng)常發(fā)生沙塵暴天氣。引發(fā)沙塵暴的主要原因是
          A．人類對(duì)環(huán)境開(kāi)發(fā)過(guò)度B．北方寒流侵襲
          C．常年干旱D．地殼運(yùn)動(dòng)頻繁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在南極的上空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧空洞，因而太陽(yáng)照射到地球表面紫外線增多，使生物受到嚴(yán)重影響。臭氧層空洞主要是由人類下列哪項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生的？…（    ）
          A．使用大量的農(nóng)藥B．汽車尾氣排放量加大
          C．使用含氟制劑D．人口增多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          看了右側(cè)這幅漫畫，你有什么感想？你想怎樣做？說(shuō)一下好嗎？（4分）
          

			
          

			
          
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