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          中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．家蠶的發(fā)育要經(jīng)過（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育，昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．
          解答：解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育．不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，例如蝗蟲、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育．故選：D
          點(diǎn)評(píng)：昆蟲的發(fā)育類型及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，可通過對比掌握．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．請觀察如圖中家蠶的發(fā)育過程圖，并回答下列問題：
          （1）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[
          2
          2
          ]
          蛹
          蛹
          期．
          （2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[
          4
          4
          ]
          幼蟲
          幼蟲
          期滿足食物供應(yīng)，為什么？
          增加幼蟲體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)多吐絲
          增加幼蟲體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)多吐絲
          ．
          （3）家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象，這是一種由家蠶體內(nèi)的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          所決定的行為．
          （4）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的詩句．這兩句詩描述的生物學(xué)現(xiàn)象具有科學(xué)性嗎？你能否試著改變其中的兩個(gè)字，使之符合家蠶的生長規(guī)律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．請觀察圖中家蠶發(fā)育過程不同時(shí)期的四幅圖片，并回答問題．

          （1）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[
          A
          A
          ]
          蛹
          蛹
          期．家蠶的生殖方式是
          有性
          有性
          生殖；家蠶的受精方式是
          體內(nèi)
          體內(nèi)
          受精；家蠶的發(fā)育是
          完全變態(tài)
          完全變態(tài)
          發(fā)育
          （2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[
          B
          B
          ]
          幼蟲
          幼蟲
          期滿足食物供應(yīng)．
          （3）A圖顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內(nèi)的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          所決定的行為．
          （4）2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作．若分別用B、C、D時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？
          一樣
          一樣

          （5）唐代李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”中用“死”表述，事實(shí)上是不夠科學(xué)的．當(dāng)家蠶吐絲作繭時(shí)，家蠶正結(jié)束一個(gè)發(fā)育時(shí)期，開始進(jìn)入另一個(gè)新的發(fā)育時(shí)期．這個(gè)新的發(fā)育時(shí)期是
          D
          D

          A、蠶蛾         B、受精卵         C、幼蟲        D、蛹．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．觀察家蠶發(fā)育過程圖并回答：

          （1）家蠶發(fā)育的順序是
          受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
          受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
          ．與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育多了
          蛹
          蛹
           期．
          （2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的
          幼蟲
          幼蟲
          期滿足食物供應(yīng)．
          （3）圖A顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內(nèi)的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          所決定的行為．
          （4）2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作．若分別用B、C、D時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？
          一樣
          一樣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．請觀察圖中家蠶的發(fā)育過程圖，并回答下列問題：
          （1）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[
           
          ]
           
          期，屬于
           
          發(fā)育，該發(fā)育方式經(jīng)過
           
          →
           
          →
           
          →
           
           （填序號(hào)）
          （2）詩句“春蠶到死絲方盡”中的“死”是家蠶的哪個(gè)發(fā)育階段？
           
          ．
          （3）家蠶和蟋蟀都屬于
           
          受精，發(fā)育的起點(diǎn)都是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
          （1）家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)期？這種發(fā)育類型屬于什么發(fā)育？
          （2）若要保證蠶絲高產(chǎn)，應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的什么時(shí)期？為什么？
          （3）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的詩句．從家蠶的發(fā)育過程分析，這兩句詩描述的生物學(xué)現(xiàn)象有什么不準(zhǔn)確的地方？你能否試著改變其中的兩個(gè)字，使之符合家蠶的生長規(guī)律？
          

			
          

			
          
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