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        1. 【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

          A. 該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過(guò)程

          B. 該過(guò)程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

          C. 該過(guò)程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

          D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過(guò)程

          【答案】B

          【解析】試題分析:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞.所以該圖應(yīng)表示為細(xì)胞分裂的過(guò)程,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分,因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,B正確;細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,C錯(cuò)誤;高度分化的細(xì)胞具有持久性,將始終保持分化后的狀態(tài),一般不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由浮游植物、浮游動(dòng)物、鱸魚(yú)和人這四種生物構(gòu)成的能量金字塔,位于最底層的是( )
          A.人
          B.鱸魚(yú)
          C.浮游動(dòng)物
          D.浮游植物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想.下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的動(dòng)物圖片.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_______________________

          (2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征___________________________

          (3)動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_________________________

          (4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____________________

          (5)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是___________________

          (6)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是___(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近親結(jié)婚是指代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配.近親結(jié)婚會(huì)大大提高遺傳病的發(fā)病率.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:
          (2)農(nóng)作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的 , 可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基.最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會(huì)被分解者分解,圖中的作為分解者參與了物質(zhì)的循環(huán).
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)使能量最大化的流向了對(duì)人類有益的部分,與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的
          (4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代.這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的較弱,其原因是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】瓣膜的作用是保證血液按一定方向流動(dòng),下列血流方向正確的是( )
          A.心房→心室→靜脈
          B.心房→心室→動(dòng)脈
          C.心室→心房→動(dòng)脈
          D.靜脈→心室→心房

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于微生物的是( )
          A.草履蟲(chóng)
          B.病毒
          C.藍(lán)藻
          D.蘑菇

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( 。

          A.該圖表示心臟收縮,血液泵至動(dòng)脈
          B.心室四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
          C.②、③收縮時(shí)泵出的血液量相等
          D.從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2013年2月,全國(guó)多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣,致使空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo).部分PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸道和肺進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5到達(dá)肺的途徑正確的是(  )

          A. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管 B. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管

          C. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管 D. 鼻→喉→咽→支氣管→氣管

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          同步練習(xí)冊(cè)答案