【題目】下列動(dòng)物的行為中，不屬于先天性行為的是（ ）
A.猴子寫(xiě)字
B.小雞吃食
C.蜜蜂采蜜
D.蜘蛛織網(wǎng)
【答案】A
【解析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．
A、“猴子寫(xiě)字”，是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為；
BCD、“小雞吃食”、“蜜蜂采蜜”、“蜘蛛織網(wǎng)”，都是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．所以，不屬于先天性行為的是“猴子寫(xiě)字”．
所以答案是：A．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為，需要了解區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱(chēng)學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演才能得出正確答案．
小學(xué)生10分鐘口算測(cè)試100分系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】遺傳學(xué)家把生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特征都稱(chēng)為性狀。下列屬于生物體相對(duì)性狀的是（ �。�
A.狗的黑毛和狗的白毛
B.狗的黑毛和狗的卷毛
C.狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛
D.人的有耳垂和卷舌
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面關(guān)于眼和視覺(jué)、耳和聽(tīng)覺(jué)的敘述正確的是（ ）
A. 遇到巨響時(shí)要趕緊閉住嘴，使咽鼓管張開(kāi)
B. 近視眼的晶體狀曲度變大，視覺(jué)產(chǎn)生在視網(wǎng)膜前方
C. 如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下，會(huì)使聽(tīng)小骨斷裂失去聽(tīng)覺(jué)
D. 視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都是在大腦的一定區(qū)域形成的
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】移栽植物時(shí)，下列做法與降低蒸騰作用無(wú)直接關(guān)系的是（ �。�
A.根部帶一個(gè)土坨
B.選擇陰天移栽植物
C.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)
D.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)”，假如你是其中的一員，請(qǐng)完善下列內(nèi)容
（1）提出問(wèn)題：草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)？
（2）作出假設(shè)：__________________________________________________________
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
①在甲、乙兩片載玻片的兩端分別滴加一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，在吸取草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液時(shí)，應(yīng)從培養(yǎng)液的______（填“表”或“底”）層吸��；
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)；
③在甲載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中放入少許鹽，在乙載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中滴加肉汁，同時(shí)用放大鏡觀察草履蟲(chóng)的反應(yīng)。
（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
甲載玻片上的草履蟲(chóng)向右側(cè)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明鹽對(duì)草履蟲(chóng)是 _______刺激；乙載玻片上的草履蟲(chóng)向左側(cè)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明肉汁對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。（填“有利”或“有害”）
（5）得出結(jié)論：_______________________________________________________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果DDT進(jìn)入下列食物鏈：浮游植物→浮游生物→小魚(yú)→大魚(yú)→鷹，請(qǐng)問(wèn)下列哪種生物體內(nèi)的DDT含量最高（ ）
A.浮游植物
B.浮游動(dòng)物
C.小魚(yú)
D.鷹
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于計(jì)劃免疫？（ ）
A. 給嬰幼兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸
B. 給新出生的嬰兒接種卡介苗
C. 給成年人注射乙型肝炎疫苗強(qiáng)化免疫
D. 給山區(qū)居民供應(yīng)加碘食鹽預(yù)防甲狀腺腫
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】（7 ）在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
溫度 | 23 ℃ | 23 ℃ | 23 ℃ | 23 ℃ | ||||
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||
數(shù)日后種子 萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 | |
（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要 。
（2）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是 組。你判斷的理由是： 。
（3）要證明“黑暗對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用作對(duì)比。
（4）丙組中有7粒種子沒(méi)有萌發(fā)，請(qǐng)你給一個(gè)合理的解釋?zhuān)?/span>
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在一家以煤為燃料的化工廠附近，很難找到苔蘚植物，請(qǐng)分析原因：________________ 這對(duì)我們的啟示是什么？ _________________________________________________________
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