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          神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是

          1. A.
            樹突→細(xì)胞體→軸突
          2. B.
            細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜
          3. C.
            細(xì)胞體→軸突→樹突
          4. D.
            軸突→細(xì)胞體→樹突
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)你圍繞一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭來(lái)不及考慮就迅速松開饅頭的反射，結(jié)合圖回答下列問(wèn)題：
          （1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
          神經(jīng)元
          神經(jīng)元
          ．它包括
          細(xì)胞體
          細(xì)胞體
          和
          突起
          突起
          ．如圖是
          反射弧
          反射弧
          的結(jié)構(gòu)模式圖，該結(jié)構(gòu)在人體中保持其結(jié)構(gòu)完整的前提下，手被燙后立即縮回，說(shuō)明脊髓具有
          反射
          反射
          功能，而痛覺則于
          大腦
          大腦
          （部位）產(chǎn)生，這也說(shuō)明脊髓還具有
          傳導(dǎo)
          傳導(dǎo)
          功能．
          （2）神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是②
          感受器
          感受器
          →傳入神經(jīng)→
          神經(jīng)中樞
          神經(jīng)中樞
          →傳出神經(jīng)→①
          效應(yīng)器
          效應(yīng)器
          ．
          （3）若B處已斷，用針刺②，用語(yǔ)言警告說(shuō)刺②，有無(wú)痛感？
          無(wú)
          無(wú)
          ，有無(wú)反射？
          無(wú)
          無(wú)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書，初二生物
				題型：013
			
          

						
          

          神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是
          

          [　　]
          

          

          A．樹突→細(xì)胞體→軸突
          B．細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜
          

          C．細(xì)胞體→軸突→樹突
          D．軸突→細(xì)胞體→樹突
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：013
			
          

						
          

          神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是
          

          [　　]
          

          

          A．樹突→細(xì)胞體→軸突
          B．細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜
          

          C．細(xì)胞體→軸突→樹突
          D．軸突→細(xì)胞體→樹突
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：湖南省競(jìng)賽題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖為某種反射弧示意圖，結(jié)合下述實(shí)驗(yàn)回答： 
          

          （1）電激（即用電刺激）E，結(jié)果A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)；電激B，結(jié)果A有反應(yīng)而E無(wú)反應(yīng)。這表明圖中的A是反射弧的                       。
          （2）用圖中有關(guān)字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動(dòng)在整個(gè)反射弧中的傳導(dǎo)方向                                               。
          （3）給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具，如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量?jī)x以及實(shí)驗(yàn)所需的青蛙等，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，用來(lái)驗(yàn)證神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的還是單向的，并寫出預(yù)期可能的結(jié)果及結(jié)論。
                 a．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向還是單向。
                實(shí)驗(yàn)步驟：電刺激①處，觀察A的變化，同時(shí)測(cè)量②處的電位有無(wú)變化。
                預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：                                                                                                                              
                                                                                                                                                                             。
                 b．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向還是單向。
                實(shí)驗(yàn)方法步驟：                                                                                                                。 
                預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：                                                                                                                         。 
          

			
          

			
          
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