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          【題目】下列動物中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）
          A. 家蠶 B. 蝗蟲 C. 螳螂 D. 蟋蟀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】“家蠶”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育�！绑啊薄ⅰ盎认x”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；所以，是完全變態(tài)發(fā)育的是“家蠶”。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】預防遺傳病的主要手段、有效方法和優(yōu)生的重要措施分別是（ ）
          A. 禁止近親結婚、遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷
          B. 遺傳咨詢、禁止近親結婚、產(chǎn)前診斷
          C. 禁止近親結婚、適齡生育、產(chǎn)前診斷
          D. 遺傳咨詢、適齡生育、禁止近親結婚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述正確的是（　�。�
          A. 它的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育
          B. 它的發(fā)育過程比蜜蜂多了蛹期
          C. 如果它是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大
          D. 它的幼蟲和成蟲差異很大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關碳循環(huán)的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。據(jù)圖回答下列問題：
          (1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是___________作用；②代表的是___________作用
          (2)圖中③④分別代表哪類生物？③代表的是_______________；④代表的是_______________。
          (3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機物就能生存？____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細閱讀下面提供的材料，并結合農業(yè)生產(chǎn)實際回答問題。
          生態(tài)農業(yè)是人類按照自身的需要，用一定的手段來調節(jié)農業(yè)生物種群和非生物環(huán)境間的相互作用，通過合理的能量轉化和物質循環(huán)進行農產(chǎn)品生產(chǎn)的生態(tài)系統(tǒng)。例如某地的一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，種植收獲的玉米籽粒既可作為雞的飼料，也可作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞加工成人們食用的美味食品。人、牛、雞的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作為玉米的肥料。
          （1）根據(jù)上述人工生態(tài)系統(tǒng)中提供的內容，分析下列食物鏈中正確的是（ ）
          A．玉米→雞→人→沼氣 B．玉米→牛→人
          C．玉米→人→沼氣  D．玉米→雞→牛→人
          （2）如果附近工廠排放的鉛、汞等有害物質進入此生態(tài)系統(tǒng)，下列生物體內有害物質富集最多的是（ ）
          （3）在上述人工生態(tài)系統(tǒng)中，能將雞、牛、人的糞便以及玉米秸稈通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的細菌、真菌等微生物，屬于 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家鴿最發(fā)達的肌肉位于（　�。�
          A.胸部
          B.頸部
          C.軀干部
          D.四肢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有的人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學上這些形態(tài)，生理特征叫做（ ）
          A. 基因 B. 性狀 C. 遺傳 D. 變異
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大腸桿菌在人體腸道內一般不致病，它能合成維生素B和維生素K，對人體有益．但是某些菌能引起嬰兒腹瀉，侵入人體內部可引起感染，使大腸桿菌在糞便中數(shù)量較多．同學們?yōu)闄z測某池水中的大腸桿菌含量做了探究實驗，一組同學的實驗過程如圖所示：
          （1）實驗步驟中，B是______過程，完成步驟C需要在適宜的_____下進行．
          （2）配制培養(yǎng)基時，在瓊脂中加入了牛肉汁，主要是為大腸桿菌的生活提供_____。
          （3）該實驗設計中，存在一個重大不足，缺少______．為解決這個問題，需要再設計一個實驗，請詳細說明該實驗如何設置？ ____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)調查統(tǒng)計，山東省初中學生視力不良（主要是近視）檢出率為62%，比全國高出20多個百分點．這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關注．圖是眼球結構示意圖，請據(jù)圖回答： 
          （1）外界物體反射來的光線，依次通過折光系統(tǒng)的[ 1 ]角膜、[ ]______、和[ ]______、玻璃體、到達[ ]______，形成物像．
          （2）若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視，容易使____________的調節(jié)負擔過重不能恢復原狀，致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的______，形成近視．
          （3）近視眼是由于眼球過度疲勞，造成某些結構變化不能復原。下圖中，能正確表示近視眼戴眼鏡前后成像原理的分別是（______）、（______）。
          

			
          

			
          
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