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          【題目】水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”，請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（　　）
          ①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤黃鱔 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
          A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】①娃娃魚，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，因此屬于兩棲動物；②鮑魚、④章魚，身體柔軟、有外套膜，因此都屬于軟體動物；③海馬、⑤黃鱔、⑥中華鱘、⑧帶魚，都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此都屬于魚類；⑦鯨魚，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動物。所以，是真正的魚類③海馬、⑤黃鱔、⑥中華鱘、⑧帶魚。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 在“大魚吃小魚，小魚吃蝦，蝦吃水草”這一食物鏈中，大魚屬于 （ ）
          A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 分解者和消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關人體消化系統(tǒng)的敘述中，不正確的是  ( )
          A. 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分 B. 屬于消化道的器官有胃、肝臟、小腸、大腸等
          C. 小腸是消化吸收的主要場所 D. 胃、小腸內(nèi)都有消化腺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】真菌的特征描述，不符合的一項是（　�。�
          A. 個體都比較大，如木耳、香菇等
          B. 能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個體
          C. 細胞內(nèi)沒有葉綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活
          D. 細胞內(nèi)有真正的細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“補鈣新觀念，吸收是關鍵”。小麗的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說小麗缺鈣，建議給小麗增服（ ）
          A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是細胞內(nèi)部分結構及其功能知識的概念圖，請你判斷①～③分別代表的是（　�。�
          A.控制物質(zhì)的進出、葉綠體、線粒體
          B.阻斷物質(zhì)的進出、線粒體、葉綠體
          C.控制物質(zhì)的進出、線粒體、葉綠體
          D.阻斷物質(zhì)的進出、葉綠體、線粒體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于細菌菌落特征的是（　�。�
          A. 菌落比較小 B. 表面光滑、粘稠
          C. 粗糙干燥 D. 絨毛狀、絮狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在潮濕、腐殖質(zhì)豐富的地方，如潮濕處的石塊下、腐爛的木料下、樹洞中、潮濕的草叢和苔蘚叢中、庭院的水缸下、花盆下以至室內(nèi)的陰濕處，經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)鼠婦的身影。某生物興趣小組的同學想就影響鼠婦生活的非生物因素進行一下探究，請你根據(jù)以上文字，幫助該生物小組的同學完成這一探究活動。
          （1）針對上述的現(xiàn)象你會提出的探究問題是：_____？
          （2）請你根據(jù)自己提出的問題作出假設：_____。
          （3）實驗過程與記錄
          ①在一個鐵盤內(nèi)，以縱軸中線為界，分別鋪上干土和濕土
          ②在鐵盤的中央放入10只鼠婦，靜置10分鐘，每兩分鐘統(tǒng)計一次干土和濕土處鼠婦數(shù)目，并記錄在表格中：
           時間
          環(huán)境
          2
          4
          6
          8
          10
          干土
          5
          4
          3
          2
          0
          濕土
          5
          6
          7
          8
          10
          （4）通過對以上數(shù)據(jù)的分析，你能得出的結論是_____。
          （5）該實驗中的變量是_____。
          （6）實驗中不能只用1只鼠婦，而要使用10只鼠婦的目的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列藥品中屬于內(nèi)服藥的是（ ）
          A. 乘暈寧 B. 碘酒 C. 眼藥水 D. 風油精
          

			
          

			
          
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