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          【題目】我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時(shí)吸入的氧氣的最終取向是（ ）
          A．進(jìn)入心臟  B．進(jìn)入肺泡  C．進(jìn)入組織細(xì)胞 D．進(jìn)入血液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：人體從外界吸入的氧氣是被組織細(xì)胞利用的，組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體利用氧，將有機(jī)物氧化分解、釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要。即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。所以呼吸時(shí)吸入的氧氣最終在組織細(xì)胞被利用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中被稱為“綠色水庫”及“地球之肺”的是（ ）
          A．森林生態(tài)系統(tǒng)  B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．湖泊生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
          組別
          甲
          乙
          丙
          丁
          種植深度
          6cm
          11cm
          18cm
          25cm
          出土幼苗數(shù)量
          29棵
          30棵
          26棵
          20棵
          未出土幼苗生長情況
          1棵種子未萌發(fā)
          /
          幼苗略有萎縮現(xiàn)象
          幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
          幼苗葉子大小
          較大
          較小
          只有痕跡
          只有痕跡

          （1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會 ， 根本原因是 ．
          （2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測定各組有機(jī)物含量，則組的有機(jī)物含量最高．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有的細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物共生、互惠互利、相依為命，地衣是哪兩種生物共生在一起形成的
          A．細(xì)菌和苔蘚植物
          B．細(xì)菌和藻類植物
          C．真菌和苔蘚植物
          D．真菌和藻類植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其牢固性、靈活性相適應(yīng)的。下列敘述中，不能說明這種適應(yīng)性的是（ ）
          A．關(guān)節(jié)腔內(nèi)充滿滑液 B．骨干和骨端之間有一層光滑的軟骨層
          C．關(guān)節(jié)囊外面有韌帶 D．堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組的同學(xué)對女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表，請根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識回答問題．
          家庭成員
          祖父
          祖母
          外祖父
          外祖母
          父親
          母親
          哥哥
          女性甲
          患病情況
          正常
          正常
          正常
          正常
          正常
          患者
          正常
          患者

          （1）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是的，你判斷的依據(jù)是 ． 

          （2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對a是顯性的，則其哥哥的基因組成是 ， 外祖母的基因組成是的，．可見，一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱形遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會 ． 如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，后代該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會就會增加，因此，我國婚姻法規(guī)定： ． 

          （3）若父親和母親再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的幾率是多少．請將該遺傳過程圖解畫在答題紙相應(yīng)的框內(nèi)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)絲瓜的果實(shí)成熟結(jié)出種子以后，絲瓜里出現(xiàn)的網(wǎng)狀絲瓜瓤屬于（ ）
          A．保護(hù)組織 B．輸導(dǎo)組織 C．薄壁組織 D．分生組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
          A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 陸地生態(tài)系統(tǒng)
          C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國著名遺傳學(xué)家袁隆平培養(yǎng)的新型生物是（ ）
          A. 雜交小麥 B. 雜交水稻 C. 轉(zhuǎn)基因魚 D. 克隆羊
          

			
          

			
          
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