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          【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片時，下面步驟正確的是 （ ）
          A.用餐巾紙擦拭載玻片
          B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察
          C.將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上
          D.染色時掀開蓋玻片，滴入染液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟是：①用紗布擦拭載玻片和蓋玻片；②在載玻片中央滴一滴清水；③用鑷子撕去洋蔥鱗片葉內(nèi)表面的薄膜；④用解剖針將水滴中的薄膜展平；⑤蓋蓋玻片：用鑷子夾起蓋玻片，先讓它的一側接觸液滴，然后緩緩放平；⑥用碘液染色：將碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸。 故選C 
          【考點精析】關于本題考查的植物細胞，需要了解植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關病毒的說法正確的是
          A. 是單細胞生物 B. 能分裂生殖 C. 沒有遺傳物質 D. 營寄生生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對細菌的描述正確的是（　�。�
          A.有葉綠體
          B.有成形的細胞核
          C.無細胞壁
          D.無成形的細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物通過擴大了生存空間，增加了利用資源的機會，對其生存和有著十分重要的意義．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是（ ）
          A.在載玻片中央滴生理鹽水
          B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮


          C.蓋蓋玻片時一側先接觸水
          D.用碘液染色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在飼養(yǎng)和觀察家鴿時，發(fā)現(xiàn)它的食量大，消化能力強，這是因為（ ）
          A．身體散熱過慢 B．為繁殖做準備
          C．飛行時消耗的能量很大 D．直腸很短，不存糞便
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（　�。�
          A. A→B→C可表示一條食物鏈
          B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系
          C. A表示生產(chǎn)者，它能夠將無機物轉變?yōu)橛袡C物
          D. C是消費者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起促進作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：
          在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組實驗結果：
          組數(shù)
          一組
          二組
          三組
          四組
          五組
          六組
          七組
          八組
          明亮處（只）
          2
          3
          3
          1
          3
          2
          1
          2
          陰暗處（只）
          8
          7
          7
          9
          7
          8
          9
          8
          （1）該班同學探究的問題是：______________________________________________?
          （2）某同學建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認為是否可行？_______________。為什么_____________________________。
          （3）統(tǒng)計并計算全班_____________________，你得出的結論是______________________________________________。
          （4）該實驗中的變量是________在設計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗處兩種環(huán)境，以便對照。
          （5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是_________________________。
          （6）實驗結束后，你認為應該怎樣處理鼠婦？_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,首先用10×物鏡找到圖像,再換用40×物鏡找到圖像。后者與前者不同的是（ ）。
          A．視野變暗 B．視野范圍擴大
          C．細胞圖像變小 D．細胞數(shù)目增加
          

			
          

			
          
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