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          在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿______和______流動(dòng)，有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          在生態(tài)系統(tǒng)中，植食性動(dòng)物（消費(fèi)者）直接以植物（生產(chǎn)者）為食，它們又是肉食性動(dòng)物的食物；這樣生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，一種動(dòng)物往往有多種食物，同時(shí)一種植物或動(dòng)物又為多種動(dòng)物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯(cuò)，構(gòu)成食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)．
          故答案為：食物鏈；  食物網(wǎng)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和
          能量
          能量
          就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?贛州模擬）如圖為三個(gè)處于不同環(huán)境的生態(tài)瓶（將A，B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩�。埛治龌卮鹣铝袉栴}：
          （1）探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個(gè)問題，應(yīng)選擇
          C
          C
          瓶與B瓶進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
          （2）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著
          食物鏈和食物網(wǎng)
          食物鏈和食物網(wǎng)
          流動(dòng)的．
          （3）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長的應(yīng)該是
          B
          B
          瓶．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?東城區(qū)）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量都是循環(huán)流動(dòng)的
          ×
          ×
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?懷化）松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究．
          探究目的：初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)．
          實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子．
          實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩�。埢卮穑�

          （1）探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個(gè)問題，應(yīng)選擇
          C
          C
          瓶與B瓶進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
          （2）通過該實(shí)驗(yàn)探究能得出“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個(gè)結(jié)論嗎？
          能
          能
          ．（填“能”或“不能”）
          （3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著
          食物鏈和食物網(wǎng)
          食物鏈和食物網(wǎng)
          流動(dòng)的．
          （4）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長的應(yīng)該是
          B
          B
          瓶．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿
          食物鏈
          食物鏈
          和
          食物網(wǎng)
          食物網(wǎng)
          流動(dòng)，有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累．
          

			
          

			
          
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