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        1. 【題目】椰子同學(xué)有耳垂,她想了解其家族中耳垂(相關(guān)基因用A、a表示)的遺傳情況,調(diào)查結(jié)果如表所示,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

          A. 有耳垂是顯性性狀,是由顯性基因A控制的

          B. 椰子同學(xué)與他外祖父的基因組成相同

          C. 父親的基因組成是Aa,其精子的染色體組成是22條+X或22條+Y

          D. 椰子同學(xué)的父母打算要二胎,則生有耳垂男孩的可能性是50%

          【答案】D

          【解析】

          生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

          父母都無此性狀,但生出有此性狀的子女,則控制該性狀的基因?yàn)殡[性基因,從外祖父、外祖母有耳垂,而母親無耳垂,因此無耳垂是隱性性狀,是由隱性基因a控制的,則有耳垂是顯性性狀,是由顯性基因A控制的,A正確;外祖父、外祖母有耳垂,母親無耳垂,由此可推斷外祖父、外祖母有耳垂的基因組成都是Aa;椰子同學(xué)有耳垂,一定有A,而其母親無耳垂,一定給他傳遞了一個(gè)a,所以椰子同學(xué)有耳垂的基因組成一定是Aa,B正確;祖母無耳垂的基因組成是aa,父親的一個(gè)基因一定來自祖母,即a,所以有耳垂父親的基因是Aa,其精子的染色體組成是22條+X或22條+Y,C正確;由C分析可知,有耳垂父親的基因是Aa,母親無耳垂(aa),可用遺傳圖解來表示這一對(duì)基因的遺傳情況:


          從圖解中可以得出這對(duì)夫婦生出無耳垂的孩子的可能性是50%,在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.即生女孩的概率是50%,因此則該夫婦再生一個(gè)有耳垂男孩的幾率是:50%×50%=25%,D錯(cuò)誤,故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( )

          A. 絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代

          B. 哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件

          C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

          D. 胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂可以使

          A、細(xì)胞體積增大

          B、細(xì)胞數(shù)目増多

          C、細(xì)胞結(jié)構(gòu)變復(fù)雜

          D、細(xì)胞的功能不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列行為屬于先天性行為的是( )
          A.狗拉雪撬
          B.蠶吐絲
          C.馬拉車
          D.猴子剝花生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為雞孵化的過程。錯(cuò)誤的敘述是( 。

          A. 雞孵化出殼需20天,雛雞體形與成年雞相似,能自行覓食

          B. 從第1天至第20天的過程中,雞蛋的質(zhì)量在減輕,但體積不變

          C. 雞蛋可由母雞或在孵化器內(nèi)進(jìn)行孵化,但必須是完成了受精的雞蛋

          D. 雞蛋孵化過程就是雞胚胎發(fā)育的過程,需要外界提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

          (1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué),興趣小組的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí),此時(shí)若將葉片摘下酒精隔水加熱,碘液染色,你認(rèn)為_______________(填字母)瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。

          (2)裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究___________________等三種因素對(duì)光合作用的影響,若要探究CO2對(duì)光合作用的影響,則需選擇___________(填字母)進(jìn)行對(duì)照。

          (3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向左還是右移動(dòng)?并說明原因:___________________

          (4)某同學(xué)想探究植物的葉片是蒸騰作用的器官,那么選用的實(shí)驗(yàn)裝置是乙圖中的_________

          A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后這句成語揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。( )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)植物體的生命歷程中,圖甲所示的細(xì)胞叫____(精子、卵細(xì)胞、受精卵)。

          (2)在[a]過程中,圖甲中的最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍,然后平均分配到乙所示的兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)_____

          (3)丙中終身保持分裂能力的叫___組織,對(duì)植物體起支撐和保護(hù)作用的叫__組織。

          (4)圖戊所示植株在生長(zhǎng)發(fā)育過程中所需的水和無機(jī)鹽主要通過根尖的______吸收。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】通常說的人體的八大系統(tǒng)中不包括下列哪一個(gè)系統(tǒng)( )
          A.消化系統(tǒng)
          B.呼吸系統(tǒng)
          C.內(nèi)分泌系統(tǒng)
          D.皮膚系統(tǒng)

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