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        1. 【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、枝芽縱切、種子的結(jié)構(gòu)縱剖示意圖,據(jù)圖回答:

          1甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ _______發(fā)育來(lái)的,也可能是由丙圖中的[ _______發(fā)育來(lái)的;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ _______發(fā)育來(lái)的,也可能是由丙圖中的[ _______發(fā)育來(lái)的;甲圖中結(jié)構(gòu)[3]側(cè)芽是由乙圖中的[ _______發(fā)育來(lái)的。

          2將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面可能與圖______相似。

          【答案】15幼葉,9胚芽,6芽軸9,7芽原基

          2

          【解析】

          試題分析:甲圖是一段枝條,乙圖是枝芽的結(jié)構(gòu)圖,丙圖是種子的結(jié)構(gòu)。根據(jù)幼葉發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成側(cè)芽,胚芽發(fā)育成莖和葉,菜豆種子由胚和種皮構(gòu)成,胚又包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。圖中各位數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是1--葉,2--莖,3--側(cè)芽,4--生長(zhǎng)點(diǎn),5--幼葉,6--芽軸,7--芽原基,8--胚軸,9--胚芽,10--胚根,11--子葉,12--種皮。

          1甲圖是一段枝條,結(jié)構(gòu)1所指的是葉,由枝芽的5--幼葉發(fā)育而來(lái),也是由種子中的9--胚芽發(fā)育而來(lái);

          甲圖在的結(jié)構(gòu)2是莖,由乙圖中枝芽的6--芽軸發(fā)育而來(lái),也是由種子中的9--胚芽發(fā)育而來(lái);

          甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是側(cè)芽,由乙圖中枝芽的7--芽原基發(fā)育而來(lái)。

          2甲圖中的3是側(cè)芽,該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與乙圖的結(jié)構(gòu)相似

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1從組成上看,該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少________ ___ 。

          2從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于_________,圖中的各種動(dòng)物屬于___________。

          3圖中有____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:_________________________________

          4若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是___________。

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          性狀

          雙眼皮Dd

          單眼皮dd

          生殖細(xì)胞

          性狀

          百分率

          遺傳圖解:

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          將葉片B用透明塑料袋包扎如圖所示,塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳

          將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B;

          把葉片A、B分別放在酒精中隔水加熱后漂洗;

          漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。

          請(qǐng)分析回答:

          (1)步驟將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的____________運(yùn)走耗盡。

          (2)步驟中葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)開_____色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是___________,此實(shí)驗(yàn)中的變量是__________。

          (3)葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán),是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑蟔___________。

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          (4)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由[ ] 中的遺傳物質(zhì)決定的。

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          C. 條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式

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