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        1. 【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞,下列有關(guān)說法錯誤的是   

          A. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

          B. 圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的

          C. 視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

          D. 視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡或光圈.

          【答案】C

          【解析】試題分析:據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中,無重疊現(xiàn)象,可見口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的,A正確;

          圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚,被幾個氣泡所遮擋,氣泡的產(chǎn)生是由于蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的,蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,然后輕輕蓋在載玻片上,可避免產(chǎn)生氣泡,B正確;

          由于觀察的是人的口腔上皮細(xì)胞,所以沒有細(xì)胞壁,只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),C錯誤;

          影響顯微鏡視野亮度的有光圈的大小、反光鏡、放大倍數(shù)等,若視野中光線過強(qiáng),可使用反光鏡的平面鏡,把光圈調(diào)的小一些,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

          B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

          C.曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

          D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與尿液形成無關(guān)的結(jié)構(gòu)是

          A腎小球 B腎小囊 C腎小管 D尿道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖回答問題:

          (1)由A控制的性狀和由a控制的性狀是一對_____。

          (2)父親的基因型是_____,孩子丁的基因型是_____。

          (3)就膚色類型來說,母親能產(chǎn)生_____種卵細(xì)胞,其基因型是_____。

          (4)受精卵可能具有的基因型有_____種。

          (5)這對夫婦所生的孩子患白化病的可能性為_____%。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌是真菌中的單細(xì)胞個體。 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)填名稱:①__________

          (2)圖中②_____具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是[_____]

          (3)擠壓水果所得到的果汁來自于圖中[_____],果汁果汁甘甜可口是因?yàn)樗腫_____]中含有較多的糖分

          (4)⑦是_____,其內(nèi)含有葉綠素等色素.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設(shè)基因?yàn)锽和b),下表是小麥莖的高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請分析回答下列問題:

          組合

          親本性狀

          F1的性狀和植株數(shù)目

          高稈

          矮稈

          高稈×高稈

          105

          112

          高稈×矮稈

          316

          108

          矮稈×矮稈

          207

          0

          (1)根據(jù)組合_________可以判斷出,這對相對性狀中_________是顯性性狀。

          (2)組合一中親本的遺傳基因組合是__________。

          (3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏,科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥,可以選取表格中的組合__________的親本進(jìn)行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做___________,該育種方法屬于____________育種,其原理是通過雜交使親本的基因_______________。

          (4)目前,人們通常利用人工方法對生物進(jìn)行適當(dāng)處理,誘導(dǎo)生物體內(nèi)的____________________發(fā)生改變,從而產(chǎn)生新的變異個體,這種變異是__________,人們可以從中選擇需要的變異類型進(jìn)行培育,獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多,請你列舉出一種育種方法,如:____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,A、B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[3]________、[4]_________、[6]__________。

          (2)二者的區(qū)別是酵母菌有[7]__________。

          (3)細(xì)菌的生殖方式為____________,假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,按每半小時(shí)繁殖一代計(jì)算,1小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是__________。

          (4)根據(jù)圖A細(xì)菌的外部形態(tài),可判斷它屬于____菌(選填“桿”、“球”、“螺旋”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖,請據(jù)圖回答。

          (1)圖1說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸的長短存在著    ,頸的長短是可以     的。

          (2)圖2說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長的個體容易獲得食物而生存下來,由          此可知,頸長的變異相對環(huán)境變化而言是      (有利或不利)變異。

          (3)圖3說明頸長的個體能      下來,并      后代。從進(jìn)化過程看,這種變異是由于      的改變而引起的。

          (4)自然界中的生物,通過激烈的      斗爭,      生存,     被淘汰的過程,就是         

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          同步練習(xí)冊答案