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          【題目】與蜜蜂相比，蝗蟲的發(fā)育過程少了哪一個時期（ ）
          A.卵
          B.幼蟲
          C.蛹
          D.成蟲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期。所以不是卵，A不符合題意；不是幼蟲，B不符合題意；是蛹，C符合題意；不是成蟲，D不符合題意。
          所以答案是：C
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關知識，掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在克隆羊“多莉”培育過程中，若A是供去核卵細胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的“多莉”羊像( )
          A.A母羊
          B.B母羊
          C.C母羊
          D.A母羊和B母羊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同一綱的生物，它們一定屬于（ ）
          A.同一屬
          B.同一門
          C.同一種
          D.同一科
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖模式圖代表細胞核中染色體、DNA、基因三者之間的關系，其中有關a、b、c的描述正確的是（ ）
          A.a是基因，b是染色體、c是DNA
          B.a是基因、b是DNA、c是染色體
          C.a是染色體、b是DNA、c是基因
          D.a是DNA、b是染色體、c是基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )
          A.椒草的葉能長成新植株
          B.向日葵通過種子繁殖
          C.月季可用枝條來扦插繁殖
          D.桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖①②③④分別表示人體的四大系統(tǒng)，依次為（ ）
          A.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
          B.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
          C.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
          D.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀圖理解：下圖一是人體消化系統(tǒng)示意圖，下圖二為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，圖二中序號代表各種生理過程、字母代表血管。請據(jù)圖回答問題：
          （1）圖一中能分泌消化液的消化腺有胰腺、胃腺、還有_____（填寫序號）。膳食纖維隨著食物進入人體到排出體外，會依次經(jīng)過圖一的_____（填寫序號）。
          （2）淀粉在口腔被初步消化分解為麥芽糖，在圖一_____（填寫序號）最終被消化分解為葡萄糖；該產(chǎn)物經(jīng)過圖二_____（填寫序號）過程進入循環(huán)系統(tǒng)，并隨血液循環(huán)進入組織細胞的_____部位被利用。
          （3）圖二中，能將細胞產(chǎn)生的廢物排出體外的途徑有_____（填寫序號）。經(jīng)過過程⑤形成的液體比血液少了_____成分，原尿經(jīng)過過程⑥后形成尿液，尿液中_____和微量蛋白質(zhì)含量都變?yōu)榱悖蹷的血液成分為_____血。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的受精過程依次是（ ）
          ①精子與卵細胞結(jié)合 ②花粉管進入子房 ③花粉管進入胚珠
          ④花粉萌發(fā)出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子
          A.④②③⑤①
          B.④③②⑤①
          C.①②⑧④⑤
          D.④⑤②③①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與娃娃魚生殖和發(fā)育方式一樣的動物是 ( )
          A.鮑魚
          B.鯨
          C.蠑螈
          D.鱔
          

			
          

			
          
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