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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】顯微鏡是中學生開展實驗研究常用的實驗用具,顯微鏡的結構模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)在對光過程中,要轉動(9)_____,使光線經過通光孔反射到鏡筒內.在光線較暗的環(huán)境下,應使用結構(9)的_____ 鏡.若在(1)_____ 能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功.

          (2)在使用顯微鏡觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節(jié)(12)_____

          (3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“P”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是_____,要將其移至中央,則應將透明紙向左上方移動.

          (4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是標有“_____”的.

          【答案】 反光鏡 凹面 目鏡 細準焦螺旋 d 10×

          【解析】由圖可知:1目鏡、2鏡筒、3轉換器、4物鏡、5載物臺、6通光孔、7遮光器、8壓片夾、9反光鏡、10鏡座、11粗準焦螺旋、12細準焦螺旋、13鏡臂、14鏡柱。

          (1)對光時,用手翻轉反光鏡,對向光源,使光線經過通光孔反射到鏡筒內。外界光線較強時用平面鏡,光線較弱時用凹面鏡這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,光就對好了
          (2)粗準焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應該通過調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。
          (3)顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像,給一個字母或者文字,在顯微鏡上看到是什么樣子,最好把這個字母或者文字寫到紙上,旋轉180度,“p”旋轉180度后是“d”。
          (4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的細胞數(shù)目就越多;要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用放大倍數(shù)最小的物鏡,即“10×”物鏡。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是顯微鏡結構圖,根據(jù)此圖回答:

          (1)調節(jié)光線強弱的結構是[ 13 ]遮光器和[ 14 ]__________

          (2)對物像具有放大作用的是[   ]________和[  。__________。

          (3)觀察時應先選用倍數(shù)較__________的物鏡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞分裂后,新細胞與原細胞染色體的( )相同.
          A.形態(tài)
          B.數(shù)目
          C.體積
          D.形態(tài)和數(shù)目

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

          A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd

          C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖回答后面問題:

          (1)若A為動物細胞,在①的過程中,_________先由一個分成兩個,隨后__________分成兩份。___________從細胞的中部向內凹陷,縊裂為兩個細胞;若A為植物細胞,則在原來的細胞中央形成新的___________________。

          (2)具有很強的分裂能力,能夠不斷產生新細胞的是圖[]__________

          (3)B是________________ 組織,具有______________的功能。

          (4)秋天,絲瓜果實成熟后,在種子的周圍纏繞著許多白色細絲,這里的“細絲"屬于[]

          (5)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于[]_____________

          (6)F是機械組織,該組織細胞的_______增厚,主要起______________作用.

          (7)形成油菜整個植物體的結構層次依次是_________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雄虎和雌獅交配,產下的后代叫

          A. 獅虎獸 B. 虎獅獸 C. 神獸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

          (1)果蠅體細胞內有4對染色體,其形態(tài)結構如圖一所示。請判斷,圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

          (2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的________控制的。

          (3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。

          (4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學設計了如下實驗方案:

          方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

          方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

          你認為方案________是可行的,理由是①若雜交后代________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代________________,則該果蠅基因組成為Aa。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:

          材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

          材料二:科學工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

          (1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

          (2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結構往往與其________相適應。

          (3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。

          (4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認為應該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們食用的大米和面粉是對谷和麥進行一定的加工而生產出來的.事實上,越靠近稻谷或小麥表面,營養(yǎng)越豐富.如果“過度加工”,多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業(yè)原料,不僅損失糧食,而且增加電能消耗.

          材料一:稻谷去殼后產出可食用的糙米.為了增加表面光澤,需要進行拋光.每噸大米增加一次拋光,要損失1千克,消耗10千瓦時電能.

          材料二:從小麥提取食用面粉,加工精細程度越高,麥粒表面磨去越多,最終加工成的面粉等級越高.

          (每百克面粉所含部分營養(yǎng)成分如圖所示)

          材料三:鎘、汞等有害金屬可能通過空氣和 水進入土壤,污染稻米.如果人體攝入鎘過量,會在腎臟累積,嚴重的會造成腎衰竭,同時對骨骼造成不良影響.國際權威機構建議:一個質量為60千克的成年人,每天的鎘攝入量不應超過60微克.

          (1)大米、面粉的主要營養(yǎng)成分是________

          (2)下列說法正確的是_________(選填序號)

          A.加工精細程度越高,營養(yǎng)損失越多

          B.材料中的鐵、鎘、汞是指元素

          C.食物纖維不能提供能量,它對人體沒有好處

          D.特一粉中維生素E的含量比標準粉高

          (3)某食品藥品監(jiān)督管理局對大米進行例行________抽檢,其中一份樣品的鎘含量:每千克大米中是0.25毫克.如果一個60千克的成年人每天攝入該大米200克,該成年人鎘攝入量________(選填“超過”或“未超過”)國際權威機構建議值?

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