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          【題目】下列不能預(yù)防蛔蟲病的是（ ）
          A.注意個人飲食衛(wèi)生
          B.管理好糞便
          C.早晚刷牙
          D.飯前便后要洗手
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】預(yù)防蛔蟲病，首先必須注意個人飲食衛(wèi)生，不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手；其次，要管理好糞便，糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用。早晚刷牙與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)。
          所以答案是：C
          【考點精析】本題主要考查了傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識點，需要掌握傳染病特點：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等）；保護易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家貓適于捕食家鼠和野鼠，其牙齒的分化特點是（ ）
          A.門齒不發(fā)達(dá)，臼齒咀嚼面寬
          B.有發(fā)達(dá)的門齒
          C.犬齒數(shù)目很多
          D.犬齒尖銳鋒利，特別發(fā)達(dá)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花生種子在萌發(fā)過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉結(jié)構(gòu)依次是（ ）
          A.子葉 胚根
          B.胚乳 胚根
          C.胚乳 胚
          D.子葉 胚芽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙生殖和發(fā)育的特點是（ ）
          A.雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育
          B.雌雄同體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育
          C.雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育
          D.雌雄異體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合如圖營養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線圖，分析并回答下列問題。
           
          （1）面包含有較多的淀粉，圖中________曲線能表示它的消化過程，其最終分解為_________ 。
          （2）圖中字母“D”表示消化道的部位是________，它分泌的消化液是 ________，但是此處有________種消化液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_________。
          （2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示_________氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_________(填“收縮”或“舒張”)，其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積擴大，肺便擴張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_________，于是氣體就被吸入。
          （3）人體通過呼吸運動實現(xiàn)了肺與_________的氣體交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中屬于魚類的是（ ）
          A.鳙魚
          B.魷魚
          C.鯨魚
          D.章魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物行為中屬于社會行為的是（ ）
          A.母雞帶許多小雞覓食
          B.一群覓食的麻雀
          C.秋天向南遷徙的雁群
          D.蜜蜂的群體生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有人預(yù)測，隨著二胎政策的實施，我國男女比例失衡問題可能會加劇，下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（　�。�
          A. 人的性別是由染色體決定的
          B. 人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的
          C. 自然狀況下，生男生女的機會均等
          D. 人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合
          

			
          

			
          
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