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          【題目】環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做__．它可以分為__因素和__因素．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 生態(tài)因素 非生物 生物
          【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。
          環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素，其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據(jù)圖回答問題。
          （1）圖中甲往裝片上滴加的液體是_____，滴加該液體的目的是_____。
          （2）圖中乙往裝片上滴加的液體是_____，滴加該液體的目的_____。
          （3）制作植物細(xì)胞臨時裝片時，甲圖滴加的液體是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于節(jié)肢動物的特征（ ）
          A.身體分部
          B.軀體、足和觸角均分節(jié)
          C.體表有外骨骼
          D.身體分為頭、胸、腹三部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于生物的是（ ）
          A. 病毒 B. 蘑菇 C. 魚化石 D. 梨樹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某個白化病的家族圖譜．請根據(jù)題中提供的信息回答下列問題：
          （1）白化病是由隱性基因a控制而導(dǎo)致黑色素合成缺陷，從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象的遺傳病。親代控制白化病的基因是以______________細(xì)胞為“橋梁”傳遞給后代的。
          （2）圖中第一代1、2個體的膚色都是正常的，第二代中5號個體出現(xiàn)了白化病，可推知第一代1、2個體的基因組成為_____。
          （3）經(jīng)基因檢測，發(fā)現(xiàn)6號個體不攜帶致病基因a，則其與5號個體婚配后的子代7號個體患白化病的概率是__。
          （4）第三代7號個體的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自__（5或6）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動. 他們選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗15株，平均分為三等份，分別放置在溫室內(nèi)甲、乙、丙三組設(shè)置中進(jìn)行無土栽培（具體培養(yǎng)條件如下表）。
          組別
          溫室內(nèi)二氧化碳濃度（％）
          培養(yǎng)液
          甲
          0. 03
          土壤浸出液
          乙
          0. 06
          土壤浸出液
          丙
          0. 06
          蒸餾水
          在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時間后，玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化. 請回答下列問題：
          （1）甲、丙兩組不能形成對照的原因是____________.
          （2）甲、乙兩組中，若玉米苗的生長需要較高濃度的二氧化碳，則_________組玉米苗長勢較好。
          （3）乙、丙兩組中，若丙組玉米苗的長勢明顯較弱（如圖所示），說明玉米苗的生長還需要____________。
          （4）每組選擇多株玉米苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)探究的一般方法包括__、__、__、__、___．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是根尖的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問題。
          （1）根尖的結(jié)構(gòu)包括（甲）____（乙）_____（丙）_____（丁）_____。
          （2）吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_____區(qū)。
          （3）幼根的生長一方面要靠____區(qū)細(xì)胞的____（填細(xì)胞生理過程）增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠____區(qū)細(xì)胞的____（填細(xì)胞生理過程）增大細(xì)胞的體積。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了防止精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，常常在哪個部位進(jìn)行結(jié)扎手術(shù)？（ ）
          A．輸卵管 B．子宮 C．陰道 D．卵巢
          

			
          

			
          
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