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        1. 下列人體的血管(腎臟中的血管除外)中,箭頭表示血管中血液流動的方向,能確定為靜脈的是(  )
          A.B.C.D.
          A

          試題分析:動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干,毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過.A的血液是由從分支流向主干,因此A是靜脈;B的血由分支流向主干,有可能是出球小動脈.C的血液流動方向是從主干流向分支,因此C是動脈;D的紅細(xì)胞只能成單行通過,因此是毛細(xì)血管.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          貧血使血液運輸______的能力降低,貧血患者應(yīng)多吃一些含______和鐵豐富的食物.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,箭頭表示正常的血流方向,則較粗血管能正確表示靜脈的是(    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述正確的是(  )
          A.動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管
          B.動脈管里流的是動脈血
          C.手臂上的“青筋”是動脈
          D.動脈與心房相連

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血流情況,關(guān)于小魚在觀察時正確地放置方法是( 。
          A.將小魚尾鰭平放在通光孔中央
          B.將小魚尾鰭平放在載玻片上,再將載玻片放置在載物臺上
          C.將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上
          D.將小魚尾鰭翹起放于培養(yǎng)皿中,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某人因車禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血,血色暗紅,血流較緩。若需你在車禍現(xiàn)場施以急救,你判斷受傷的血管和急救時控制血流的位置分別是
          A.靜脈 傷口近心端B.靜脈傷口遠(yuǎn)心端
          C.動脈 傷口近心端D.動脈傷口遠(yuǎn)心端

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某人不慎割傷前臂,傷口大量出血,血色鮮紅,從傷口噴出,則初步判斷屬于
          A.毛細(xì)血管出血B.靜脈出血C.動脈出血D.心臟破裂

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          將下列描述與對應(yīng)血管相連
          受傷后血液慢慢滲出的血管                  a.動脈
          輸液時針刺入的血管                        b.靜脈
          手背上的“青筋 ”                        c.毛細(xì)血管
          中醫(yī)把脈按的血管

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點是:管壁極薄,僅由            構(gòu)成;內(nèi)徑極小,只允許紅細(xì)胞        通過;血流速度最慢,有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。

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          同步練習(xí)冊答案