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        1. 【題目】生物分類對每一類群的生物都進(jìn)行科學(xué)的描述,主要依據(jù)是( )

          A. 形態(tài)結(jié)構(gòu) B. .生活環(huán)境 C. 生活功能 D. 前三者都有

          【答案】A

          【解析】生物分類對每一類群的生物都進(jìn)行科學(xué)的描述,主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(如植物、動物)、生活環(huán)境(如陸生生物、水生生物)和生活功能(如藥用動物、觀賞動物)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列單細(xì)胞生物中,能對污水有凈化作用的是( 。

          A. 大腸桿菌B. 酵母菌C. 草履蟲D. 衣藻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,能正確表示外界空氣進(jìn)入肺的先后順序是(  )

          A. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺

          B. 口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

          C. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

          D. 口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,依次看到的視野。分析回答:

          (1)由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動,使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。

          (2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。

          (3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

          (4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是觀察動物的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍

          B. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時選用圖乙中的清水

          C. 換上高倍鏡時,視野會變亮

          D. 要使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動裝片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題.

          (1)菜豆種子和玉米種子都有____________________。菜豆種子沒有[ ]________。

          (2)在菜豆種子萌發(fā)過程中,種子要先吸水,[ ]_________先發(fā)育突破種皮形成根,[ ]__________發(fā)育成芽將來長成莖和葉。

          (3)菜豆種子中的____________和玉米種子中的______________都儲存著營養(yǎng)物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人的伸肘動作示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)當(dāng)你做伸肘動作時,圖中標(biāo)號1處于_________狀態(tài),2處于_________狀態(tài)。

          (2)屈肘、伸肘動作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是_________

          A.關(guān)節(jié) B.骨 C..骨骼肌 D.骨骼

          (3)在人體關(guān)節(jié)中,活動范圍最大的關(guān)節(jié)是_________。

          (4)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變的部位是_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于________

          (2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________,結(jié)構(gòu)④是________,將來發(fā)育成種子。

          (3)花粉從⑤落到①上的過程叫作________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的__________結(jié)合成受精卵,該過程叫作受精。

          (4)“桃”是由圖甲中的[ ]________發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。結(jié)構(gòu)⑧中的______將來發(fā)育成新植株。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在森林中迷失了方向,看到樹干一面生長著苔蘚植物,而另一面沒有,據(jù)此他判斷出了方向。那么,生長苔蘚的一面是( )

          A. B. 西 C. D.

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          同步練習(xí)冊答案