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          【題目】早在10世紀中葉，我國就有人將輕度天花病人的痘漿接種到健康人身上，來預防天花。豆?jié){所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于（ ）
          A．抗原 特異性免疫 B．抗原 非特異性免疫
          C．抗體 特異性免疫 D．抗體  非特異性免疫
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：患過天花的人，不再患天花病．輕癥天花病人的痘漿進入人體后刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體，抗體把天花病毒消滅后，抗體仍然存留體內(nèi)（約60年），以后就不在患天花病了。因此痘漿屬于抗原，這種免疫方法屬于特異性免疫。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在山間的伯父家住了一段時間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？（ ）
          A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．銀杏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“遺傳學之父”的科學家是（ ）
          A．達爾文 B．袁隆平 C．孟德爾 D．巴士德
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是表示哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)的模式圖，有關敘述不正確的是（ ）

          A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
          B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
          C.骨骼肌受到刺激，牽動骨繞關節(jié)活動
          D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和骨骼肌組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答．
          （1）圖為_____細胞，作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[]_____、[]_____和[]_____等結構．
          （2）結構3的名稱是_____，它能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物．
          （3）有一種結構的名稱是_____，它能將細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量，供給細胞的各種生命活動利用．
          （4）結構4的名稱是_____，它是細胞中最重要的結構，它是細胞生命活動的_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)圖一和圖二，回答問題：
          （1）圖一中A、B、C代表的生物依次是_____（填選項）．圖一中共有_____條食物鏈．
           A、鼠、蛇、鳥　　B、鳥、鼠、蛇　　C、鳥、蛇、鼠　　D、蛇、鳥、鼠 
          （2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是_____． 
          （3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對應的生物是_____． 
          （4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力相對較_____． 
          （5）分析如圖可知，生態(tài)系統(tǒng)中的_____沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動．
          （6）如果有毒物質DDT流入該食物網(wǎng)所在的生態(tài)系統(tǒng)中，則_____體內(nèi)有毒物質最多．請解釋原因_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)細胞結構模式圖，回答問題：
          （1）植物的葉片是綠色的，主要是葉片的細胞中含有較多的【】_____．
          （2）圖中【6】細胞壁的功能是_____．
          （3）能將有機物分解，釋放能量的結構是【】_____．
          （4）“種瓜得瓜，種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關的結構是【】_____，它能控制生物的_____和_____．
          （5）噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi)，這與【】_____有關，它的作用主要是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與如圖所示生物相關的敘述，正確的是（　�。�

          A.該生物是一種桿狀細菌
          B.在生態(tài)系統(tǒng)中，該生物屬于生產(chǎn)者
          C.該生物依靠呼吸作用貯存能量
          D.該生物有細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水螅特有的攻擊和防御的利器是
          A．觸手 B．口 C．消化腔 D．刺細胞
          

			
          

			
          
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