生物仿生學(xué)原理在現(xiàn)代科技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用。請用連線連接現(xiàn)代科技產(chǎn)品與生物之間的對應(yīng)關(guān)系：
航天員的抗荷服 響尾蛇導(dǎo)彈
響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環(huán)
雷達 烏龜?shù)谋臣?br />體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位
科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
閱讀短文，回答下列問題。
人類和類人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活，后來地球上的一些地區(qū)，氣候變得干旱了，森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物，經(jīng)過漫長的年代，它們就逐漸進化成了現(xiàn)代人類。下到地面生活的那一部分森林古猿，逐漸能夠直立行走，而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來取得食物，防御敵害。在運用天然工具的過程中，它們逐漸學(xué)會了制造簡單的工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，大腦也越來越發(fā)達。在這個過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類。
（1）1000萬~2000萬年前，森林大量消失，古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響？當森林大量消失，一部分 不得不下地生活。他們下到地面上生活，由于 和 的變化，逐漸能 ，學(xué)會了 ，加上火的使用，營養(yǎng)得到進一步改善， 逐漸發(fā)育和發(fā)達，以及 ，最終進化成人類。
（2）古人類直立行走與人類適應(yīng)環(huán)境有什么樣的關(guān)系？ 使前肢解放出來， ，使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力大大增強，使人類變得越來越強大，逐漸 復(fù)雜多變的環(huán)境。
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科目：初中生物 來源： 題型：連線題
將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物對應(yīng)連接起來：
①酸 奶 a．酵母菌 ①——
②腐 乳 b．醋酸桿菌 ②——
③米 醋 c．甲烷細菌 ③——
④沼 氣 d．乳酸桿菌 ④——
⑤啤 酒 e．曲霉菌 ⑤——
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科目：初中生物 來源： 題型：連線題
在下列實例與免疫類型之間連線：
（1）皮膚的屏障作用
（2）淋巴細胞產(chǎn)生抗體 A.非特異免疫
（3）唾液中溶菌酶的殺菌作用
（4）人患過麻疹后就不再患麻疹 B.特異性免疫
（5）吞噬細胞吞噬病原體
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科目：初中生物 來源： 題型：連線題
配伍題（請將下列疾病與右側(cè)的內(nèi)容進行合理搭配。每題2分，共10分）
1.肺 癌 （ ） a．可接種卡介苗預(yù)防
2.冠心病 （ ） b．可以通過血液傳播
3.艾滋病 （ ） c．近親結(jié)婚后代患病率增大
4.血友病 （ ） d．與高脂飲食、缺乏運動有關(guān)
5.肺結(jié)核 （ ） e．大部分與吸煙有關(guān)
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科目：初中生物 來源： 題型：連線題
連線題：將下列生物與其生殖方式用線段連接起來：（5分）
①變形蟲
| A．營養(yǎng)生殖 ②根霉 | B．有性生殖 ③水螅 | C．孢子生殖 ④秋海棠 | D．出芽生殖 |
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