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          【題目】由于部分家庭重男輕女，又由于個別機構(gòu)唯利是圖非法鑒定胎兒的性別，致使我市部分縣市區(qū)出生嬰兒的性別比嚴重失衡。為迅速扭轉(zhuǎn)這種局面，濟寧市人民政府召開了扭轉(zhuǎn)人口性別比例失調(diào)的工作會議。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
          A．自然狀況下，生男生女機會均等
          B．胎兒性別在形成受精卵時就已確定
          C．胎兒性別由母親的卵細胞決定
          D．胎兒性別由父親的精子決定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：當卵細胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時，受精卵發(fā)育為男孩；當卵細胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時，該受精卵發(fā)育為女孩．含X的精子和含Y的精子與卵細胞結(jié)合幾率是相等的，胎兒性別由母親的卵細胞決定錯誤，胎兒的性別由父親的精子決定。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開窗通風、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅。從預防傳染病的角度，這些預防措施及傳染病類型分別是（ ）
          A.切斷傳播途徑 呼吸道傳染病 
          B．保護易感人群 呼吸道傳染病
          C．保護易感人群 消化道傳染病 
          D．消滅病原體 消化道傳染病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)完成受精的場所是( )
          A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對蛋白質(zhì)消化的主要場所及最終產(chǎn)物描述正確的一項是 （ ）
          A. 口腔 麥芽糖  B. 小腸 葡萄糖
          C. 小腸 氨基酸 D. 胃 氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】國家最高科技獎獲得者、小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種，以下有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A．這一實例體現(xiàn)了利用基因多樣性改良作物品種 
          B．該雜交育種過程是通過植物的無性生殖實現(xiàn)的 
          C．雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉 
          D．小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

          A.病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
          B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
          C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
          D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實驗過程，其中分析錯誤的是（ ）

          A.本實驗是一組對照實驗，其探究的變量是唾液
          B.在操作步驟③時，若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對實驗沒有影響
          C.在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍，2號不變藍
          D.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯。下列猜測符合化石特征的是：（ ）
          A. “露西”時代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
          B. “露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧
          C. “露西”時代的古人類能直立行走
          D. “露西”時代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達
          

			
          

			
          
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