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        1. 【題目】傳染病傳播必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):、和易感人群,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái).

          【答案】傳染源;傳播途徑
          【解析】解:傳染病傳播必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái).

          所以答案是:傳染源;傳播途徑

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握傳染病特點(diǎn):傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等);切斷傳播途徑(保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等);保護(hù)易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中所起的作用是( 。
          A.生產(chǎn)者
          B.消費(fèi)者
          C.分解者
          D.既是生產(chǎn)者也是分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是( 。
          A.水和無(wú)機(jī)鹽
          B.蛋白質(zhì)
          C.脂肪
          D.糖類

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】肺的下列特點(diǎn)中,與其功能無(wú)直接關(guān)系的是(  )
          A.肺位于胸腔內(nèi)
          B.肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管
          C.毛細(xì)血管壁很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          D.肺泡壁很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪種物質(zhì)不能為人體生命活動(dòng)提供能量( 。
          A.維生素
          B.蛋白質(zhì)
          C.糖類
          D.脂肪

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)生給病人打吊針時(shí),常尋找病人手背上的“青筋”,其實(shí)手背上的一條條“青筋”是( 。
          A.神經(jīng)
          B.動(dòng)脈
          C.靜脈
          D.毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( 。
          A.運(yùn)輸二氧化碳
          B.運(yùn)輸氧
          C.運(yùn)輸養(yǎng)料
          D.運(yùn)輸廢物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體排尿的功能,敘述準(zhǔn)確的是( 。
          A.排除體內(nèi)多余的水分
          B.排除廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽平衡,維持細(xì)胞正常功能
          C.排除尿素
          D.排除多余的無(wú)機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中可以用來(lái)治療糖尿病的是( )
          A.生長(zhǎng)激素
          B.甲狀腺激素
          C.胰島素
          D.腎上腺素

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          同步練習(xí)冊(cè)答案