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        1. 如圖是幾種常見的動物,依次為蚯蚓、對蝦、青蛙、蜥蜴、家鴿和家兔,有的還是人們非常喜歡的,請你仔細(xì)觀察它們,認(rèn)真思考,回答下列問題:

          (1)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都有
          體節(jié)
          體節(jié)
          構(gòu)成.
          (2)C類是一類特殊類群,它的幼體生活在
          水中
          水中
          ,用
          呼吸;成體既可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用
          呼吸,
          皮膚
          皮膚
          起輔助呼吸的作用.
          (3)D類身體表面覆蓋著
          鱗或甲
          鱗或甲
          而成為真正陸生脊椎動物的一類.
          (4)E類多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征:身體呈
          流線
          流線
          型,可減小飛行時的阻力.
          (5)F類特有的生殖發(fā)育特點是
          胎生、哺乳
          胎生、哺乳
          分析:此題主要考查的是動物的分類知識,可結(jié)合各類動物的主要特征來分析,結(jié)合圖形來解答.
          解答:解:圖中A是蚯蚓,環(huán)節(jié)動物;B是蝦,節(jié)肢動物;C是青蛙,兩棲動物;D是蜥蜴,爬行類;E是家鴿,鳥類;F是家兔,哺乳類.
          (1)、A是蚯蚓,環(huán)節(jié)動物;B是蝦,節(jié)肢動物,它們結(jié)構(gòu)的相同之處是身體都有體節(jié)構(gòu)成.
          (2)、C是青蛙,兩棲動物,它的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚起輔助呼吸的作用.
          (3)、D是蜥蜴,爬行類,爬行類的身體表面覆蓋著鱗或甲,生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正陸生脊椎動物的一類.
          (4)、E家鴿,鳥類,多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征:身體呈流線型,可減小飛行時的阻力.
          (5)、F家兔,哺乳類,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
          故答案為:(1)體節(jié)    
          (2)水中; 鰓;肺;皮膚    
          (3)鱗或甲    
          (4)流線    
          (5)胎生、哺乳
          點評:仔細(xì)分析每一種動物的特征,總結(jié)它們所屬的類群,結(jié)合題意,應(yīng)該能概括出答案.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是幾種常見的動物,請你仔細(xì)觀察圖中的動物,回答下列問題:
          (1)A的身體由許多
          體節(jié)
          體節(jié)
          構(gòu)成,依靠
          環(huán)帶
          環(huán)帶
          可區(qū)分它身體的前端和后端.
          (2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分
          頭、胸、腹
          頭、胸、腹
          三部分,體表有堅韌的
          外骨骼
          外骨骼
          ,既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
          (3)C生活在水中,用
          呼吸,用
          游泳,靠
          側(cè)線
          側(cè)線
          感知水流和測定方向.
          (4)D的身體呈
          流線型
          流線型
          型,前肢變成
          ,它特有的呼吸方式是
          雙重呼吸
          雙重呼吸

          (5)E 是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是
          胎生、哺乳
          胎生、哺乳

          (6)A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有
          脊椎骨構(gòu)成的脊柱(或脊柱)
          脊椎骨構(gòu)成的脊柱(或脊柱)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是幾種常見的動物,仔細(xì)觀察圖中的動物,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)A類與B、G類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由
          體節(jié)
          體節(jié)
          構(gòu)成.G蝗蟲與B河蟹在分類上同屬于
          節(jié)肢
          節(jié)肢
          動物,A蚯蚓屬于
          環(huán)節(jié)
          環(huán)節(jié)
          動物.因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          的特征,所以屬于哺乳動物.
          (2)蚯蚓依靠
          濕潤的體壁
          濕潤的體壁
          呼吸;家鴿氣體交換的部位是
          ;魚兒離不開水,它的呼吸器官是
          ;青蛙屬于兩棲動物,它的呼吸是通過
          肺和皮膚
          肺和皮膚
          進(jìn)行的.
          (3)C類大多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征之一是:身體呈
          流線型
          流線型
          ,前肢
          變成翼
          變成翼
          ,體表被覆羽毛等.
          (4)小白兔的一蹦一跳主要靠
          骨骼
          骨骼
          肌肉
          肌肉
          組成的運動系統(tǒng)來完成.小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應(yīng),從獲得途徑上看屬于
          先天性
          先天性
          行為.
          (5)與狼的牙齒相比,愛吃蘿卜的兔子沒有
          齒,這是與兔的植食性生活相適應(yīng)的.“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這與兔發(fā)達(dá)的
          神經(jīng)系統(tǒng)
          神經(jīng)系統(tǒng)
          有關(guān).

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖是幾種常見的動物,請你仔細(xì)觀察圖中的動物,回答下列問題:
          (1)A的身體由許多______構(gòu)成,依靠______可區(qū)分它身體的前端和后端.
          (2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分______三部分,體表有堅韌的______,既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
          (3)C生活在水中,用______呼吸,用______游泳,靠______感知水流和測定方向.
          (4)D的身體呈______型,前肢變成______,它特有的呼吸方式是______
          (5)E 是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是______.
          (6)A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有______.

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          科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖是幾種常見的動物,依次為蚯蚓、對蝦、青蛙、蜥蜴、家鴿和家兔,有的還是人們非常喜歡的,請你仔細(xì)觀察它們,認(rèn)真思考,回答下列問題:

          (1)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都有    構(gòu)成.
          (2)C類是一類特殊類群,它的幼體生活在    ,用    呼吸;成體既可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用    呼吸,    起輔助呼吸的作用.
          (3)D類身體表面覆蓋著    而成為真正陸生脊椎動物的一類.
          (4)E類多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征:身體呈    型,可減小飛行時的阻力.
          (5)F類特有的生殖發(fā)育特點是   

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