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        1. 【題目】在生物分類的等級單位中,最大和最小的的分類單位分別是

          A.門、屬 B.門、種 C.界、種 D.目、科

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液是反映人體健康狀況的晴雨表,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的化驗單和血涂片,有關(guān)說法不正確的是

          醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

          化驗項目

          測定值

          正常參考值

          RBC(紅細(xì)胞)

          3.8×1012 個/L

          (4.05.5)×1012個/L

          WBC(白細(xì)胞)

          6.8×109個/L

          (4.010)×109個/L

          Hb(血紅蛋白)

          85g/L

          (120160)g/L

          PLT(血小板)

          210×109個/L

          (1003 00)×109個/L

          A.根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

          B.血液由上圖中的①②③組成

          C.上圖中的能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

          D.上圖中的因富含血紅蛋白而呈紅色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】EV71腸道病毒是手足口病的( )

          A. 傳染源 B. 病原體

          C. 易感人群 D. 傳播途徑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用的實質(zhì)是

          A合成有機(jī)物,儲存能量 B分解有機(jī)物,釋放能量

          C合成有機(jī)物,釋放能量 D分解有機(jī)物,儲存能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的

          A.潛在價值 B.間接價值 C.直接價值 D.沒有價值

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是

          A適宜的溫度 B一定的水分

          C充足的空氣 DA、B、C選項全正確

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖中細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能,分析回答下列問題:

          (1)圖中1表示的是細(xì)胞膜,它的功能是
          (2)圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的 , 它是能量轉(zhuǎn)換器,它的功能是將有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞生活提供動力.
          (3)圖中3表示的是 , 它是細(xì)胞的遺傳信息庫.
          (4)若圖中的4表示染色體,那么,位于染色體上的A表示的是 , 它控制著生物的性狀.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖回答:

          (1)該圖表示_________________

          (2)毛細(xì)血管經(jīng)過肺泡后血液含_________ 多,含______ 少。

          (3)毛細(xì)血管壁和肺泡壁都由____________ 構(gòu)成,有利于_____________ 交換。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足,人們常常給植物進(jìn)行人工輔助授粉,方法是先采集花粉,然后把花粉倒在雌蕊的

          A胚珠上 B柱頭上 C受精卵上 D果實上

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          同步練習(xí)冊答案