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          【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是：
          A. 陽(yáng)光→草→牛→虎 B. 草→兔→鷹
          C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 鼠→蛇→鷹
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。所以B是正確的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設(shè)在一個(gè)由草、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）
          A、緩慢上升 B．保持相對(duì)穩(wěn)定
          C、迅速上升 D、先上升后下降
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)制作過(guò)程中利用微生物發(fā)酵獲得的是（ ）
          ①鹽、食用油 
          ②醋、葡萄酒 
          ③醬油、甜面醬 
          ④花椒、大茴香
          A.①②
          B.②③
          C.③④
          D.①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，其下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中，可以不經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)的是（ ）
          A.下腔靜脈
          B..肺動(dòng)脈
          C.左心房
          D.右心室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是
          A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
          B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化
          C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
          D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問(wèn)題：
          （1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是屬于_____類，高致病性“禽流感”是由_____類生物侵入家禽的體內(nèi)引起的（填寫字母）。
          （2）圖中屬于霉菌的是_____和_____（填寫字母），用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由_____構(gòu)成的。
          （3）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于_____、_____（填數(shù)字）內(nèi)。
          （4）屬于真菌的有_____（填寫字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，分別采用了10×的目鏡和40×物鏡組合，則放大倍數(shù)是（ ）
          A. 50倍 B. 30倍 C. 400倍 D. 40倍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】切西瓜時(shí)流出的汁液是細(xì)胞質(zhì)。（____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是蠶豆種子和玉米種子的解剖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）如果把碘液滴在蠶豆種子的縱切面上，則被染成藍(lán)色的是_________（填序號(hào)），由此可以推斷該結(jié)構(gòu)中含有____________。
          （2）兩種種子的主要結(jié)構(gòu)部分都是______________。蠶豆和玉米種子存儲(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是__________和__________（填名稱）。
          （3）在蠶豆種子結(jié)構(gòu)中，⑤在種子的萌發(fā)過(guò)程中將發(fā)育成新植株的______________。
          

			
          

			
          
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