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        1. 【題目】濟(jì)寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進(jìn)展,其大致流程是:秸稈 糖液 酒精,從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,該菌的特征有

          無成形的細(xì)胞核 有真正的細(xì)胞核 寄生 能通過孢子繁殖后代 單細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          A. B. C. D.

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。條件良好的時候進(jìn)行出芽生殖,條件惡劣時進(jìn)行孢子生殖。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中,錯誤的是(

          A.松樹的種子外面沒有果皮,松樹是裸子植物

          B.臘梅樹靠導(dǎo)管運輸有機物

          C.它們都能進(jìn)行進(jìn)行蒸騰作用

          D.竹子靠地下莖繁殖,屬于無性生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蟾蜍表皮腺體的分泌物干燥后可以直接入藥,這是利用生物多樣性的

          A直接價值 B間接價值

          C潛在價值 D觀賞價值

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________________,圖中⑤表示感受器,⑤的功能是______________________________

          (2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗!皯(zhàn)栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是___________________________(用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在______________________________________________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有___________功能。

          (3)若②損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”?___________;是否會產(chǎn)生疼痛?________。(填“是”或“否”)

          (4)圖中甲是______________集中的地方,乙是由__________組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的菌落特點的敘述錯誤的是(

          A.比較小 B.表面或光滑粘稠

          C.表面或粗糙干燥 D.一般比較大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組動物中,都屬于貓科的是

          A貓、虎、豹 B狼、黑猩猩、獅

          C熊貓、狗、虎 D北極熊、兔、狐

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽下去,下列哪項是它的旅行路線

          A口腔食道大腸小腸肛門

          B口腔食道小腸大腸肛門

          C口腔大腸食道小腸肛門

          D口腔食道小腸大腸肛門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,身體和附肢都分節(jié)的是( )

          A. 蚯蚓 B. 蛔蟲 C. 蜜蜂 D. 螞蝗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題:

          (1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?

          (2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣。

          (3)實驗設(shè)計:

          取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

          如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取__________只孑孓放入乙燒杯中,不在每組各用一只孑孓的原因是 ;

          將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

          觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

          該對照實驗的變量是_____ _.

          (4)實驗結(jié)果:甲燒杯中的孑孓__________,乙燒杯中的孑孓__________.

          (5)得出結(jié)論:___ ___.

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          同步練習(xí)冊答案