日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】如圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間．這段時間內(nèi) （ ）
          A. 植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用
          B. 根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度
          C. “水”主要從切面的篩管處冒出
          D. 根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】植物細(xì)胞還能存活很長時間，植物的根細(xì)胞還具有呼吸作用，A錯誤；根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓，因為水從低濃度溶液流向高濃度溶液，所以有利于植物吸水，B正確；水主要從導(dǎo)管中冒出，導(dǎo)管主要是從土壤中向上運輸水和無機(jī)鹽的，而篩管主要是從形態(tài)學(xué)上端向下端運輸有機(jī)物的，C錯誤；植物根系的生理活動使液流從根部上升的壓力，稱為根壓。根壓把根部的水分壓到地上部，土壤中的水分便不斷補充到根部，這就形成根系吸水過程，這是由根部形成力量引起的主動吸水，所以有影響，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，標(biāo)號1、2、3分別表示
          A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者 B. 消費者、生產(chǎn)者、分解者
          C. 分解者、生產(chǎn)者、消費者 D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】尿的生成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇性的，這是因為（　�。�
          A. 輸尿管的活動是有階段性的
          B. 腎單位的活動是間歇的
          C. 尿道括約肌的收縮有間歇性
          D. 膀胱儲尿到一定量后才引起排尿反射
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生殖方式與豌豆雜交實驗原理相同的是
          A. 植物組織培養(yǎng) B. 大棚黃瓜嫁接
          C. 克隆羊多莉的培育 D. “試管嬰兒”的培育
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是三種動物特征比較的示意圖，交叉部分為共同特征。請將字母ABCDE與相對應(yīng)的描述用直線連接起。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某生物小組同學(xué)針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行了如下實驗探究：
          ①將新鮮袋裝牛奶和糖混合，進(jìn)行煮沸，然后冷卻，加入適量購買的酸奶，攪拌均勻；
          ②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M攪拌均勻后的牛奶；
          ③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
          ④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實驗結(jié)果如柱形圖所示：
          請分析回答下列問題：
          （1）制作酸奶需要的微生物是_________，它是______（細(xì)菌/真菌），它含有的酶能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為________。
          （2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是將適量購買的酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？____________。
          （3）本實驗除恒溫箱的溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，目的是______。 
          （4）根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：_____________________。
          （5）該小組同學(xué)進(jìn)一步探究了“制作酸奶的適宜發(fā)酵時間”，實驗結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時間以_______小時為宜。
          （6）除酸奶外，還有哪些食品也是發(fā)酵食品？__________（答出兩種即可）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青霉是真菌中個頭很小的多細(xì)胞個體，酵母菌是單細(xì)胞的真菌。下圖是青霉和 酵母菌的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題： 
          (1)酵母菌細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，都有（由外到內(nèi)依次）［④］細(xì)胞壁、［⑤ _______、［⑥］ _______、［⑦］ _______、［⑧］液泡；但酵母菌細(xì)胞內(nèi)沒有 _______，只能利 用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。 
          (2)青霉的每個細(xì)胞其結(jié)構(gòu)和酵母菌一樣，都有細(xì)胞核，所以青霉和酵母菌都屬于 _______生物。 
          (3)圖中生長在柑橘表面的［②］是 _______菌絲，它的頂端長有成串的青綠色［①］ _______ 
          (4)青霉和酵母菌都可以通過產(chǎn)生大量的 _______來繁殖后代。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，果果用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片．下圖示果果所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請分析：
          （1）制作裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起___________，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。
          （2）甲圖中，選擇標(biāo)有___________X的物鏡，可觀察到更大的物像；調(diào)節(jié)[______]，可使物像更清晰．
          （3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了___________．
          （4）乙圖中，細(xì)胞生命活動的控制中心是[_____]。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案