日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物含有機物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為
          (2)假如人類排放的有毒物質(zhì)汞進入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)汞積累最多的生物是
          (3)如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則生物部分還缺少的是
          (4)從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞是圖 , 表示丙的體細胞是圖

          【答案】
          (1)乙→甲→丙
          (2)丙
          (3)分解者
          (4)圖三;圖二
          【解析】(1)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少,生產(chǎn)者是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),故生產(chǎn)者是數(shù)量最多的.根據(jù)圖一的相對數(shù)量其食物鏈為:乙→甲→丙.
          (2)由于生物富集現(xiàn)象,一些有毒物質(zhì)通過食物鏈傳遞并逐級積累,其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以有毒物質(zhì)的濃度總是在最高級別的消費者體內(nèi)積累最多.在此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)丙是最高級消費者,處在食物鏈的末端,故它體內(nèi)有毒物質(zhì)最多.
          (3)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者.若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是非生物成分和分解者.
          (4)乙為生產(chǎn)者﹣﹣植物,丙為消費者﹣﹣動物,動植物細胞的根本區(qū)別是:動物細胞沒有細胞壁.識圖可知圖三為植物細胞,圖二為動物細胞.
          所以答案是:(1)乙→甲→丙
          (2)丙
          (3)分解者
          (4)圖三;圖二
          【考點精析】本題主要考查了食物鏈的相關(guān)知識點,需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】物行為主要受 系統(tǒng)和 系統(tǒng)分泌的 調(diào)控。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____,該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈.

          (2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_____的數(shù)量會增加,這可能導致生態(tài)平衡被破壞.

          (3)圖中食蟲鳥與蜘蛛存在_____關(guān)系.

          (4)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少__________

          (5)寫出圖中最長的食物鏈_____

          (6)一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答

          (1)圖中從1到3必須經(jīng)歷的生理過程是_______________。

          (2)圖中的4是由2中的_________發(fā)育來的。

          (3)在圖中5所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_______________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中青蛙的這種發(fā)育方式叫___________

          (2)圖中動物的發(fā)育過程(用標號和箭頭表示)_____________________________________________。

          (3)青蛙處于時期3時用__________呼吸,生活在水中;從幼蛙開始用___________呼吸。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胡老師從河北到西藏工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是

          A、白細胞 B、紅細胞 C、血小板 D、血漿

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護生物的多樣性,就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施

          A. 基因、染色體、細胞 B. 細胞、物種、生物圈

          C. 物種、種群、生態(tài)系統(tǒng) D. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型身份證主要是利用國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。位點上的信息主要來自人體細胞內(nèi)的

          A細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.細胞核

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】?⒑r、珊瑚蟲的共同特征是:

          A.身體分節(jié) B.身體柔軟,有足 C.有口無肛門 D.生活在淡水中

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案