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        1. 【題目】巴斯德將新鮮的肉湯置于鵝頸瓶?jī)?nèi)可以很久不腐敗,是因?yàn)椋?)

          A. 肉湯內(nèi)沒(méi)有氧氣 B. 肉湯內(nèi)放了防止腐敗的藥品

          C. 細(xì)菌在肉湯內(nèi)不繁殖 D. 空氣中的細(xì)菌不能進(jìn)入肉湯

          【答案】D

          【解析】試題分析:本題考查的是肉湯變酸的原因,肉湯變酸是由微生物引起的.這些微生物來(lái)自于空氣.

          解:巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶具有一個(gè)特點(diǎn),就是空氣可以通過(guò)彎曲的鵝頸進(jìn)入瓶?jī)?nèi),而微生物卻不能通過(guò)鵝頸進(jìn)入.而巴斯德這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)將肉湯加熱處理了,將里面可能存在的微生物已經(jīng)殺死了,冷卻后,肉湯不會(huì)變酸是因?yàn)槔锩鏇](méi)有微生物,而外界空氣中的微生物又不能通過(guò)鵝頸進(jìn)入,故肉湯不會(huì)變酸.

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征( )

          A. 身體分成頭、胸、腹三部分

          B. 體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié)

          C. 頭部有觸角、口器、單眼、復(fù)眼等取食和感覺(jué)器官

          D. 有三對(duì)足和兩對(duì)翅

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞,與捕食相適應(yīng)

          B. 蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,適應(yīng)寄生生活

          C. 軟體動(dòng)物大多有貝殼,是由外套膜分泌物質(zhì)形成的

          D. 鳥(niǎo)類(lèi)主要依靠氣囊進(jìn)行氣體交換,適應(yīng)空中飛行生活

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。

          A. ②是主要的遺傳物質(zhì)

          B. ①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

          C. 一個(gè)DNA分子就是一條染色體

          D. 正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在農(nóng)作物培育過(guò)程中,可用人工傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮(基因組成為WW)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮(基因組成為ww)辣椒上,則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是

          A. Ww 紅色 B. WW 紅色 C. ww 黃色 D. Ww 黃色

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)圖一中的[ ]________細(xì)胞是綠色植物光合作用的主要場(chǎng)所。

          (2)圖二中表示植物體內(nèi)運(yùn)輸B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________,其中大部分B物質(zhì)以氣體的形式從圖一中的________________散失到大氣中。白天在光照條件下,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿?lái)自于葉片的_______作用。在此過(guò)程中C為______參與生物圈的水循環(huán)。

          (3)圖三的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證植物光合作用需要______________________。

          (4)將圖三的乙和丙葉片摘下,然后放入盛有________的小燒杯中,隔水加熱,使葉片都變成_________色,然后滴加碘液來(lái)檢測(cè)________的存在,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________葉片變藍(lán),說(shuō)明植物光合作用需要二氧化碳。

          (5)若將圖三的裝置放在黑暗環(huán)境下,丙葉片所在的瓶中氣體可以使澄清石灰水變渾濁,這是丙葉片進(jìn)行了____________的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

          (1)心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是____________。

          (2)與[4]相連通的血管是_____________

          (3)從[3]罐水,水將會(huì)從__________流出,這是因?yàn)樵赱4]和[5]之間有___________,在[5]和[1]之間有___________,它們保證了血液能從_________流向人體身體的各個(gè)部位,而不會(huì)倒流。

          (4)某人患肺炎,若從臀部注射藥物,藥物到達(dá)病變位置至少需要流經(jīng)心臟________次。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】海帶細(xì)胞內(nèi)的碘可以高出海水含碘量的許多倍,這主要是海帶選擇性吸收的結(jié)果.完成這一任務(wù)的就是海帶細(xì)胞的( 。

          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列與仿生原理無(wú)關(guān)的是( )

          A. 冷光燈與螢火蟲(chóng) B. 農(nóng)藥與毒蛇

          C. 雷達(dá)與蝙蝠回聲定位 D. 薄殼建筑與烏龜?shù)谋臣?/span>

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          同步練習(xí)冊(cè)答案