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        1. 【題目】下列不屬于血漿成分的是

          A.水、無機鹽B.血漿蛋白

          C.血紅蛋白D.葡萄糖

          【答案】C

          【解析】

          血液的組成包括血漿和血細胞,血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等。血漿的主要功能是運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血紅蛋白是紅細胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。因此不屬于血漿成分的是血紅蛋白。

          故選:C。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雞冠有兩種性狀,玫瑰冠和單冠.如果親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠,(用R表示顯性基因,r表示隱性基因).則以下敘述正確的是( )

          A.玫瑰冠是隱性性狀
          B.單冠是顯性性狀
          C.親代的玫瑰冠基因型均為Rr
          D.子代的玫瑰冠基因型均為Rr

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)中描述錯誤的一項是( 。

          A.④是細胞核,是細胞生命活動控制中心
          B.(3)屬于植物的輸導組織,具有分裂和產(chǎn)生新細胞的作用
          C.儲存在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于植物體的光合作用
          D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為(1)→(3)→(2)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

          A.D處是吸收水分和無機鹽的主要部分
          B.C處的細胞具有較強的分裂能力
          C.B處的細胞沒有細胞壁
          D.A處有保護作用,且該處細胞能夠不斷伸長生長

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體力勞動的人一日三餐中吃得最多的食物應是肉、奶、蛋。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答

          (1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是循環(huán),該循環(huán)的起點是
          (2)當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,血液中的氧氣含量將會 , 血液成分變?yōu)?/span>血.
          (3)7為肺動脈,內(nèi)流的是血.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。

          A.若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
          B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
          C.若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化
          D.若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:

          (1)寫出圖中標號所示血管名稱:①
          (2)在輸液時,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于圖中的血管,中醫(yī)切脈屬于圖中的血管(填標號).
          (3)血液在標號處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈通過,該血管管壁只由扁平上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最 . 這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換.

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          【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)、水循環(huán)的圖解,請分析回答:

          (1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程,其中進行①過程的反應式是
          (2)圖中③④代表兩類生物,其中(用代碼表示)是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的.
          (3)除了碳循環(huán),自然界還時刻進行水循環(huán),如綠色植物還可以通過根部的從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環(huán).
          (4)綜上所述,綠色植物通過三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán)、水循環(huán)起到重要的作用.

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