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        1. 麥田中農(nóng)民伯伯要拔掉雜草,用生態(tài)學觀點看這是為了(  )
          A.保持生態(tài)平衡
          B.保持生物種類的單一性
          C.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向
          D.使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動
          生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.小麥與雜草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系.農(nóng)民伯伯要拔掉雜草,是為了使能量集中流向?qū)θ祟愑杏玫男←湥虼他溙镏修r(nóng)民伯伯要拔掉雜草,用生態(tài)學觀點看這是為了調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向.
          故選C
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          麥田中農(nóng)民伯伯要拔掉雜草,用生態(tài)學觀點看這是為了( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          麥田中農(nóng)民伯伯要拔掉雜草,用生態(tài)學觀點看這是為了


          1. A.
            保持生態(tài)平衡
          2. B.
            保持生物種類的單一性
          3. C.
            調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向
          4. D.
            使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省煙臺市招遠市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

          麥田中農(nóng)民伯伯要拔掉雜草,用生態(tài)學觀點看這是為了( )
          A.保持生態(tài)平衡
          B.保持生物種類的單一性
          C.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向
          D.使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動

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          科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省煙臺市萊州市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

          麥田中農(nóng)民伯伯要拔掉雜草,用生態(tài)學觀點看這是為了( )
          A.保持生態(tài)平衡
          B.保持生物種類的單一性
          C.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向
          D.使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動

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