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        1. 【題目】下列關(guān)于共生的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

          A根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系

          B共生的兩種生物分開(kāi)后,兩者都能獨(dú)立生活

          C地衣是真菌與藻類的共生體

          D共生的兩種生物相互依賴,彼此有利

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,A正確;共生的兩種生物共同生活在一起,一旦分開(kāi),二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,B錯(cuò)誤;地衣是的真菌和藻類共生在一起形成的,C正確;相互依賴,彼此有利,一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對(duì)牛、羊有好處,同時(shí)細(xì)菌獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.人呼出的氣體是二氧化碳

          B.人呼出的氣體中不含有氧氣

          C.人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

          D.人呼出的氣體中氧氣含量增加了

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          A.企鵝喂食 B.向日葵的花盤(pán)向著太陽(yáng)生長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          【題目】植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡的變化是

          A.數(shù)目減少,體積減小 B.數(shù)目減少,體積變大

          C.數(shù)目增多,體積減小 D.數(shù)目增多,體積變大

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】完成反射的結(jié)構(gòu)叫(

          A.神經(jīng)元 B.反射弧 C.神經(jīng)末梢 D.大腦

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】食品腐敗的主要原因是( )

          A. 細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖

          B. 水分的散失

          C. 防腐劑的過(guò)量使用

          D. 運(yùn)輸途中的擠壓

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸內(nèi)。

          (2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是____(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是____,該物質(zhì)最終被分解為________。

          (3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]____,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有____酶。在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是____,該物質(zhì)最終在小腸內(nèi)分解為________。

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